Ders aracının “kendisinin” olması en iyisidir. Hazır bir araca sahip olma yanında, bu araç öğrencilerce, basit ve ilkelce yapılabiliyorsa, bu daha iyidir, çünkü iyi öğrenmenin “yaparak ve yaşayarak” olacağı bilgisine uygundur. Ders araçları, somutluk sağlayarak, bilginin algılanmasını, uygulanmasını, kalıcılığını kolaylaştırır, işi ilginç hale getirir, güdüler, öğrenme çevresini doğallaştırır. Araçlarla uğraşmanın, öğrencileri uğraştırmanın eğitsel zamanı kısaltırlar. Öğretmen, aracın kendisine gelmesini beklememeli, bunu sağlamak için çabalamalı, okul yönetimi de bunlara destek olmalıdır. Öğrenci ihtiyaç duyduğu zamanlarda ders araçlarına ulaşabilmeli, laboratuvarlarda ders dışında da gerektiğinde öğretmen kılavuzluğunda çalışabilmeli, kitaplıktan yararlanma süresi uzun tutulmalı, ders dışı zamanlarda spor olanakları kullanılabilir olmalıdır.  Doğru cevap E seçeneğidir.