"Yerkes-Dodson Yasası'na göre, kaygı ile başarı arasında şekilsel olarak ters U biçiminde bir ilişki vardır. Yani, kaygı düzeyi çok düşük ya da yüksekse başarı düşer; kaygı düzeyi ortalamaya yakınsa başarı artar." şeklindeki bir ifade bilimin hangi amacına örnek olarak gösterilebilir.