a. Öğrencinin bireysel (bedensel, zihinsel, ruhsal) özelliklerinin okul başarısını olumlu etkileyecek düzeyde olması için gereken desteklerin verilmesi, b. Öğrencinin aile ilişkilerinin okul başarısını olumlu etkileyecek düzeyde olmasına yardımcı olunması, c. Öğrencinin akraba ilişkilerinin okul başarısını olumlu etkileyecek düzeyde olmasına yardımcı olunması, d. Öğrencinin arkadaşlık ilişkilerinin dersleriyle ilişkilerini olumlu etkileyecek düzeyde olması için destek verilmesi, e. Okulda öğretmen ve öğrencilerle ilişkilerinin okul başarısını olumlu etkileyecek düzeyde olmasına yardımcı olunması, f. Okul çevresi koşullarının okul başarısını olumlu etkileyecek düzeyde olması için gerekli iş ve işlemlerin yapılması, okul sosyal çalışmasının kapsamını belirlemektedir.