Türkiye’de yaygınlaşmayan sosyal hizmet eğitimi; üniversite ortamında çoğulculuktan ve bilimsel rekabetten yoksun kalmıştır.

Bu okulda eğitimini tamamladıktan sonra mezun olan sosyal hizmet uzmanlarının istihdamı sağlanamamıştır.

Sosyal hizmet eğitiminin müfredat içeriğinde uygulamalı derslere yer verilememiştir.

Sosyal hizmetler okulunda eğitim öğretim faaliyetleri için ihtiyaç duyulan eğitimci kadrosu oluşturulamamıştır.  

Eğitim öğretim faaliyetlerinde Uluslararası Sosyal Hizmet Okulları Birliğinin standartları sağlanamamıştır.