Zihinsel sınırlılığı olan bireylerle çalışacak öğretmenlerin dikkat etmesi gereken hususlar şunlardır:

• Yaptığınız çalışmaların etkililiğini göstermek için veri tutun.
• Çalışacağınız becerilerin günlük hayatta sık kullanılan işlevsel beceriler olmasına dikkat edin.
• Öğretim yaparken öğrencinin dikkatini sağladığınızdan emin olun.
• Öğrenciye anlayacağı şekilde dil düzeyine uygun yönerge verin.
• Özellikle uzun süre dikkat ve performans gerektiren günlük yaşam becerilerinin öğretiminde öğrenci yorulduğunda ara verin.
• Ortamdaki dikkat dağıtıcı ve tehlike arz edebilecek unsurları kaldırın.
• Çalışma zamanını daha gönüllü olunan zamanlara göre esnetilmesi sistematik bir şekilde planlanmalıdır.
• Kazandırdığınız becerilerin genellemesini ve kalıcılığını sağlamayı da planlayın.
• Çalıştığınız bireyi iyi gözlemleyin ve başarılı yaşantı sayısını artırın. Zor beceriler ve başarısız yaşantılar motivasyon kaybı oluşturacaktır.