Temel Bilgi Teknolojileri 2 Deneme Sınavı Sorusu #1460

İnternet üzerinden eşzamansız olarak ders yürüten Kemal öğretmen dönemin son haftalarına doğru gelindiğinde öğrencilerinin birçoğunun derse hiç katılmadığını veya ders içeriklerini çok az incelediklerini fark etmiştir. Kemal öğretmen, öğrenciler arasındaki diyalogların da bir hayli azaldığını gözlemlemiştir. Bu öğrencilerin derse katılımını arttırmak için Kemal öğretmenin nasıl bir yol izlemesi daha doğru olur?


Öğrencilerle iletişimi sürekli hale getirerek
Öğrencilere farklı etkinlikler sunarak
Eşzamansız derse ara vererek
Öğrenci diyaloglarını arttırarak
Ders içeriğini yeniden yapılandırarak

Yanıt Açıklaması: Eşzamansız iletişim araçlarının sınırlıkları arasında “katılımcılarda yalnızlık hissinin oluşması” durumu yer almaktadır. Söz konusu örnek olayda da öğrenciler yalnızlık hissi yaşamaktadır. Bu durumun ortadan kaldırılması için öğrencilerle iletişimi sürekli hale getirilmesi gerekmektedir.
Yorumlar
  • 0 Yorum