Öğretmen Adayları İçin Milli Eğitim Bakanlığı’na Bağlı Eğitim-Öğretim Kurumlarında Yapılacak
Okul Deneyimi, Öğretmenlik Uygulaması ve Topluma Hizmet Uygulamaları Dersi Uygulama Kılavuzu (2009)’unda, Topluma Hizmet Uygulamaları dersinin (1) derse hazırlık ve (2) dersin uygulanması olmak üzere iki aşamada yürütüldüğü belirtilmektedir. Derse hazırlık aşaması Topluma Hizmet Uygulamaları dersinin programda yer aldığı dönemden bir önceki dönemde gerçekleştirilmekte ve bu aşamada proje sorumluları, proje ekibi ve her proje ekibinin Topluma Hizmet Uygulamaları dersi kapsamında yapacağı projeler belirlenmektedir. Grup çalışması şeklinde gerçekleştirilen projelerin uygulanması aşamasında ise, öğretmen adayları Bireysel Rapor, Etkinlik Raporu ve Grup Raporundan oluşan bir dosya (portfolyo) oluşturmaktadır.