Klasik koşullanma yoluyla gerçekleşen öğrenmenin belki de en temel özelliği, tepkinin uyaranı takiben oluşmasıdır. Bu öğrenme biçimine ilişkin güncel hayattan birçok örnek verilebilir. Okullarda zil çalınca öğrencilerin sınıflara yönelmeleri ya da bahçeye koşuşturmaları, sürücülerin sarı ışığı görünce yavaşlamaları klasik koşullanmanın karşımıza çıkan örnekleridir.