Aile Ve Çocukla Sosyal Hizmet Final 2. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Çocuklarla, işe yerleştirme ile ilgili olarak ilgilenen kurum aşağıdakilerden hangisidir?
Milli Eğitim Bakanlığı |
İş ve işçi bulma kurumu |
Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı |
Emnyet Müdürlüğü |
Sağlık Bakanlığı |
Türkiye’de, çocuk ve gençlerle ilgili eğitim, sağlık, bakım, koruma, sosyal ve kültürel boyutuyla hizmet sunumu, farklı programlar çerçevesinde çeşitli kurum ve kuruluşlar tarafından yürütülmektedir. Örgün ve yaygın eğitim açısından Millî Eğitim Bakanlığı; koruyucu ve tedavi edici sağlık hizmetleri yönünden Sağlık Bakanlığı; serbest zamanları değerlendirme ve spor açısından Gençlik ve Spor Bakanlığı; işe yerleştirme ile ilgili olarak Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı; suça bulaşmış çocuk ve gençlerin rehabilitasyonu, eğitim süreçlerinin devamının sağlanması ve topluma kazandırılması, şiddete ve istismara uğrayan, sosyal haklarından mahrum bırakılan çocukların korunması ile ilgili olarak
Adalet Bakanlığı ve Emniyet Genel Müdürlüğü; korunmaya muhtaç gençlerin bakımı ve yetiştirilmesi, gençlerin bireysel ve sosyal sorunlarının çözümüne yardımcı olunması ve rehberlik edilmesi, sosyal uyum ve gelişimlerinin sağlanmasında yardımcı olunması açısından Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı çocuk ve gençlere hizmet sunmaktadır. Doğru cevap C'dir.
2.Soru
Aşağıdakilerden hangisi çocuk ihmal ve istismarlarına yol açan yada kolaylaştıran risk faktörlerinden değildir?
Ebeveynlerin özellikleri |
Çocuğun özellikleri |
Ailenin özellikleri |
Kültürel ve toplumsal özellikler |
Okulun özellikleri |
Doğru yanıt E'dir.
3.Soru
Medyada çocuk istismarı önlenebilmiş midir sorusu aşağıdakilerden hangisinin açıklaması olabilir?
Çocuk hakları |
Çocuğun değeri |
Medyada çocuk |
Uygulamaya geçirilememiş yasalar |
Çocukluk dönemi |
Başta çocuk hakları olmak üzere tüm dünyada çocukları her türlü istismardan koruyan yasalar çıkarılmıştır. Ancak bu yasaların çoğu uygulamaya geçirilememiş, en azından bütün çocuklar için elverişli koşullar yaratılamamıştır. Bu çerçevede bazı sorular düşündürücü niteliktedir. Medyada çocuk istismarı önlenebilmiş midir? gibi. Doğru cevap D seçeneğidir.
4.Soru
Aşağıdakilerden hangisi Türk Ceza Kanunu'na göre ceza sorumluluğu olan çocuklar hakkındaki tedbirler arasında yer almamaktadır?
Çocuğun tedavi noksanlığını giderici tedbirler |
Çocuğun ekonomik noksanlığını giderici tedbirler |
Çocuğun eğitim noksanlığını giderici tedbirler |
Disiplin tedbirleri |
Cezalar |
Türk Ceza Kanunu’na göre ceza sorumluluğu olan çocuklar hakkındaki tedbirler ve cezalar:
• Çocuğun, koruma, tedavi ve eğitim noksanlığını giderici tedbirler,
• Disiplin tedbirleri (tekdir, çocuğun yükümlere tabi kılınması, kamu hizmeti)
• Cezalar (para cezası, çocuklara özgü hapis cezası) şeklinde sıralanabilir. Doğru yanıt B seçeneğidir.
5.Soru
Evlat edinme işlemi için; evlat edinen ile edinilen arasında en fazla kaç yaş fark olabilir?
Evlat edinme işlemi için; evlat edinen ile edinilen arasında en fazla kaç yaş fark olabilir?
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
En fazla 40, en az 18 yaş fark olması gereklidir. Yanıt B'dir
6.Soru
5395 Sayılı Çocuk Koruma Kanunu’na (2005) göre çocuk tanımlanır?
Çocuk “ayırt etme gücüne sahip kişiyi” ifade etmektedir. |
Çocuk “onbeş yaşını doldurmuş, on sekiz yaşını doldurmamış kişiyi” ifade etmektedir. |
Çocuk “daha erken yaşta ergin olsa bile, on sekiz yaşını doldurmuş kişiyi” ifade etmektedir. |
Çocuk “daha erken yaşta ergin olsa bile, on sekiz yaşını doldurmamış kişiyi” ifade etmektedir. |
Çocuk “daha erken yaşta ergin olsa bile, on beş yaşını doldurmamış kişiyi” ifade etmektedir. |
D şıkkı doğrudur. Çocuk “daha erken yaşta ergin olsa bile, on sekiz yaşını doldurmamış kişiyi” ifade etmektedir.
7.Soru
Aşağıdakilerden hangisi gelişme hakkından biri değildir?
Eğitim |
Dinlenme |
Kültürel faaliyetler |
Bilgiye erişim |
Beslenme |
Çocukların tam potansiyellerine erişebilmeleri için neye ihtiyaç duyduklarını özetler; örneğin, eğitim, dinlenme, kültürel faaliyetler, bilgiye erişim, düşünce, vicdan ve din özgürlüğü gibi.
8.Soru
Çocuk adaletini yetişkin adaletinden ayrı kılan esas aşağıdakilerden hangisidir?
Çocuğun gelişimi amacıyla korunmasını sağlamak ve cezalandırma yerine rehabilitasyona öncelik verilmesidir. |
Çocuğun cezasını vermek ve sonrasında eğitime almak. |
Çocuğu tek başına suç işleyen olarak değerlendirmek. |
Çocuğun ailesiyle olan ilişkilerini dikkate almamak. |
Çocuğun içinde bulunduğu ekonomik ve sosyokültürel durumlardan ayrı olarak değerlendirmek. |
Çocuk adaletini yetişkin adaletinden ayrı kılan esas, çocuğun gelişimi amacıyla korunmasını sağlamak ve cezalandırma yerine rehabilitasyona öncelik verilmesidir.
9.Soru
- Hayatta Kalma Hakkı
- Gelişme Hakkı
- Özgürlük Hakkı
- Korunma Hakkı
- Katılım Hakkı
BM Çocuk Haklarına Dair Sözleşmesi, her biri ayrı bir hakkı özetleyen 54 maddeden oluşur. Haklar buna göre gruplandırılmıştır. Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri bu gruplar içinde yer alır?
I, II, III |
II, III, IV |
III, IV, V |
I, III, IV, V |
I, II, IV, V |
Verilenlerden I, II, IV, V numaralı olanlar doğrudur. Doğru cevap E'dir.
10.Soru
I. Öğrenim durumunu gösterir belge
II. Sabıka kaydı
III. Yerleşim yeri belgesi
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri evlat edinmek isteyenlerden istenen belgelerdendir?
Yalnız I |
Yalnız II |
I ve II |
II ve III |
I, II ve III |
I, II ve III
11.Soru
Aşağıdakilerden hangisi koruyucu hizmet bakım türleri arasında yer almaz?
Akraba veya yakın çevre koruyucu aile modeli |
Geçici koruyucu aile modeli |
Süreli koruyucu aile modeli |
Uzmanlaşmış koruyucu aile modeli |
Kişiselleşmiş koruyucu aile modeli |
Kişiselleşmiş koruyucu aile modeli koruyucu hizmet bakımı kapsamında yer almaz.
12.Soru
Yurt içi evlat edinmelerde “Aracı Kurum” yetkisi aşağıdakilerden hangisi tarafından yürütülmektedir?
Çocuk Hizmetleri Genel Müdürlüğü |
Emniyet Genel Müdürlüğü |
Nüfus ve Vatandaşlık İşleri Genel Müdürlüğü |
Göç İdaresi Genel Müdürlüğü |
Aile ve Toplum Hizmetleri Genel Müdürlüğü |
Yurt içi evlat edinmelerde “Aracı Kurum” yetkisi ile Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı Çocuk Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından yürütülür.
13.Soru
Ülkemizde Korunmaya Muhtaç Çocuklarla ilgili her türlü bakım hizmeti hangi bakanlık tarafından sağlanmaktadır?
Milli Eğitim Bakanlığı |
Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı |
İçişleri Bakanlığı |
Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı |
Sağlık Bakanlığı |
Korunmaya Muhtaç Çocuklarla ilgili her türlü bakım hizmeti, Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı Çocuk Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından yürütülmektedir.
14.Soru
Sosyal hizmet kurumu türlerinden; ikinci basamakta yer alan, asıl amacı genel eğitim–öğretim kurumları dışında kalan, zihinsel engelli, işitme engelli, suçlu ya da uyumsuz çocukların eğitim–öğretimine tahsis edilmiş olan kurumların türü hangisidir?
Kışla Tipi Kurumlar |
Okul Tipi Kurumlar |
Hastane Tipi Kurumlar |
Ev Tipi Kurumlar |
Site Tipi Kurumlar |
Söz konusu kurum tipi okul tipi kurumdur.
15.Soru
Aşağıdakilerdne hangisi çocuğun psikolojik değerlerini ifade eden durumlardan biri değildir?
Eğlence |
Çalışmak |
Oyun |
gurur duyma |
Başarı hissi |
Çocuğun psikolojik değeri eğlence, oyun oynama, gurur duyma, başarı hissi
ve arkadaşlık gibi durumları ifade etmektedir.
16.Soru
Aşağıdaki DSM IV tanı ölçütlerine göre verilen maddelerin hangisinde kişi “madde bağımlısı” kabul edilmez?
Maddenin keyif verici etkisini duyumsayabilmek için dozun belirgin bir şekilde arttırılması veya aynı dozun yinelenerek alınması sırasında başlangıçtaki keyif verici etkinin duyumsanamaması |
Maddeyi alış sıklığının ve alınan madde miktarın abartılı ölçüde artması |
Madde alınmadığı zaman yoksunluk krizinin ortaya çıkması ve krizin madde alımı ile birlikte hafiflemesi veya tamamen kaybolması |
Madde kullanımını kontrol etmeye veya tamamen bırakmaya yönelik girişimlerinin işe yaramaya başlaması |
Kişinin zamanını büyük ölçüde madde bulmaya ve stoklamaya yönelik faaliyetlere harcanması |
DSM IV tanı ölçütlerine göre aşağıdaki belirtilerin bazılarını en az bir yıllık bir süreçte yineleyerek sergileyen bir kişi “madde bağımlısı” kabul edilebilir:
1. Maddenin keyif verici etkisini duyumsayabilmek için dozun belirgin bir şekilde arttırılması veya aynı dozun yinelenerek alınması sırasında başlangıçtaki keyif verici etkinin duyumsanamaması (yani madde etkilerine “tolerans” gelişmesi).
2. Maddeyi alış sıklığının ve alınan madde miktarın abartılı ölçüde artması.
3. Madde alınmadığı zaman yoksunluk krizinin ortaya çıkması ve krizin madde alımı ile birlikte hafiflemesi veya tamamen kaybolması.
4. Madde kullanımını kontrol etmeye veya tamamen bırakmaya yönelik başarısız girişimlerin olması.
5. Kişinin zamanını büyük ölçüde madde bulmaya ve stoklamaya yönelik faaliyetlere harcanması.. Madde kullanımına bağlı olarak sosyal ve iş aktivitelerinin giderek azalması.
7. Kullanılan maddeye bağlı olarak fiziksel ve psikolojik arazların ortaya çıkması ve bunların kullanılan maddeden kaynaklandığını bile bile madde kullanımını sürdürmesidir.
17.Soru
Çocuk hakları ve çocuğun değeriyle ilgili olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
Türkiye çocuk nüfusu, 2 milyon 870 bin 683'dir. |
Türkiye'de çocuklar erkek çocuğu sahibi olmak istemektedir. |
Mayer ve Trommsdorff'un çalışmasına göre; İsrail ve Çin dışında sekiz ülkedeki yetişkinler, iki veya üç çocuğa sahip olmak istemektedir. |
Çocuk hakları, insan hakları çatısı altında özel bir hak kavramsallaştırması olarak ve birinci kuşak haklar çerçevesinde doğmuştur. |
Çocuk hakları, mülkiyet hakları şemsiyesi altında yer alan haklar arasındadır. |
C şıkkı doğrudur. A şıkkı yanlıştır. Türkiye nüfusu 2015 yılı sonu itibariyle 78 milyon 741 bin 53 iken çocuk nüfus 22 milyon 870 bin 683 oldu. B şıkkı yanlıştır. Değişen aile dinamikleri neticesinde erkek çocuk sahibi olma isteği, yerini kız çocuk istemeyle değiştirmiştir. D şıkkı yanlıştır. Çocuk hakları, insan hakları çatısı altında özel bir hak kavramsallaştırması olarak ve üçüncü kuşak haklar çerçevesinde doğmuştur. E şıkkı yanlıştır. Çocuk hakları, insan hakları şemsiyesi altında yer alan haklar arasındadır. Çocuk haklarının tarihsel serüvenini iyi anlayabilmemiz için öncelikle insan haklarının geçirdiği gelişmelere bakmakta fayda olacaktır.
18.Soru
Aşağıdakilerden hangisinde çocuk hakları şu şekilde tanımlanmıştır: "Çocukların yaşları, güçleri, konumları ve içinde yaşadıkları koşullara bağlı olarak haksızlığa uğramalarının kolay olması dolayısıyla, toplumsal tehdit ve sömürüden kurtarılmaları ve uzak tutulmaları amacıyla tüm dünyada geçerli olması gereken kararlar demetidir"
Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi |
Çocuk Haklarına Dair Sözleşme |
Türk Medeni Kanunu |
Türk Borçlar Kanunu |
İş Kanunu |
B şıkkı doğrudur. Çocuk hakları, “çocukların yaşları, güçleri, konumları ve içinde yaşadıkları koşullara bağlı olarak haksızlığa uğramalarının kolay olması dolayısıyla, toplumsal tehdit ve sömürüden kurtarılmaları ve uzak tutulmaları amacıyla tüm dünyada geçerli olması gereken kararlar demeti”dir tanımı Çocuk Haklarına Dair Sözleşme'de yer almaktadır.
19.Soru
Birleşmiş Milletler çocuk suçluluğunun önlenmesi amacıyla bazı yönlendirici temel
ilkeleri, çocuk adalet sisteminin uygulanması hakkında asgari standart kuralları ve özgürlüğünden yoksun bırakılmış çocukların korunmasına ilişkin kuralları farklı tarihlerde kabul etmiştir. Aşağıdakilerden hangisi bu kurallardan biridir?
Pekin Kuralları |
Avrupa Kuralları |
Asya Kuralları |
Ortadoğu Kuralları |
Paris Kuralları |
Birleşmiş Milletler çocuk suçluluğunun önlenmesi amacıyla bazı yönlendirici temel
ilkeleri, çocuk adalet sisteminin uygulanması hakkında asgari standart kuralları ve özgürlüğünden yoksun bırakılmış çocukların korunmasına ilişkin kuralları farklı tarihlerde kabul etmiştir. Bu kurallara ilişkin bilgilere aşağıdaki tabloda yer verilecektir
RİYAD KURALLARI
PEKİN KURALLARI
HAVANA KURALLARI
20.Soru
Aşağıdakilerden hangisi Satir'in görüşüne göre insanı olgunlaştıracak eylemler içerisinde yer almaz?
Başka birine sıradanmış gibi davranabilme |
Kendini başkalarına karşı açık biçimde ortaya koyma |
Kendi dışındaki, tanıdık başka bir şeye benzemeyen farklılıkları görebilme ve duyabilme |
Başka birine ayrı ve özel kişi olarak davranabilme |
Farklılıkları tehdit ya da çatışma nedeni olarak değil öğrenme ve keşfetme için bir |
Satir, hepimizin kendi yaşamımızın sorumluluğunu alabileceğine inanır ve insanı olgunlaştıracak eylemleri şöyle tanımlar (1967);
• Kendini başkalarına karşı açık biçimde ortaya koyma
• Ne düşündüğünü ve ne hissettiğini söyleyen kendi iç benliğinin işaretleriyle ilişkide olma
• Kendi dışındaki, tanıdık başka bir şeye benzemeyen farklılıkları görebilme ve duyabilme
• Başka birine ayrı ve özel kişi olarak davranabilme
• Farklılıkları tehdit ya da çatışma nedeni olarak değil öğrenme ve keşfetme için bir fırsat olarak görme
Doğru yanıt A'dır.
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ