Çocuk, Bilim Ve Teknoloji Ara 5. Deneme Sınavı

Toplam 20 Soru
PAYLAŞ:

1.Soru

Aşağıdakilerden hangisi öğrenmenin son aşaması olan değerlendirme aşamasında kullanılamaz?


Bulmacalar

Anlam çözümleme tabloları

Resim boyama

Soru yöntemi

Cevap yöntemi


2.Soru

I. Bir ifadenin kavram olması için isim olması gerekir. 

II. Bir ifadenin kavram olabilmesi için somut olması gerekir. 

III. Kavram öğrenimi bebeklikte başlayıp ergenliğe kadar devam eder. 

IV. Kavramlar temel bilişsel yapının oluşmasına destek sağlar. 

"Kavram" ile ilgili yukarıda verilen özelliklerden hangileri doğrudur?


I ve II

I ve IV

II ve III

II ve IV

III ve IV


3.Soru

I. Bir şeyler titreşince ses oluşur.

II. Ses farklı ortamlarda seyahat edebilir

III. Farklı büyüklük ve türdeki cisimler farklı sesler çıkarır

Yukarıdaki maddelerden hangisi ya da hangileri çocuklara ses ile ilgili kazandırılması gereken temel konulardandır?


Yalnız II

Yalnız III

I ve II

I ve III

I, II, III


4.Soru

Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi dönemde  canlılar dünyası konuları içerisindedir?


Su

Yeraltı

Uzay

Robotlar

Çevre


5.Soru

Bilimin doğasının temel özelliği nedir?


disiplinlerarasıdır

soyuttur

somuttur

geneldir

özeldir


6.Soru

I.Özneldir. 

II. Değişmez.

III. Kanıtlara dayanır.

IV. Kültürel yapıdan bağımsızdır. 

Yukarıdaki kelimelerden hangisi/hangileri "Bilimsel bilgi ................" cümlesini doğru biçimde tamamlar?


I ve III

I, II ve III

II ve IV

III ve IV

II, III ve IV


7.Soru

Herkes tarafından net olarak aynı sonucun algılanması olayı nedir?


Doğru

Gerçek

Nesnellik

 Yorum

Algı


8.Soru

Varlıklar ve olaylar arasında karşılaştırma yapılarak edinilen kavramlar aşağıdaki gruplardan hangisine girmektedir?


Somut kavramlar

Soyut kavramlar

Kuramsal kavramlar

Algılanan kavramlar

Betimlemeli kavramlar


9.Soru

Aşağıdakilerden hangisi teknolojinin etkili olduğu alanlardan biri değildir?


Teknolojinin öğrenmeye eğilime etkisi

Teknolojinin psikomotor gelişime etkisi

Teknolojinin toplumsal sorunlara etkisi

Teknolojinin sosyal ve duygusal gelişime etkisi

Teknolojinin dil gelişimine etkisi


10.Soru

I. Dünyada farklı türde ve boyutta pek çok hayvan yaşamaktadır.

II. Hayvanlar çeşitli şekillerde hareket ederler.

III. Hayvanlar farklı şekillerde ürerler. 

IV. Her hayvan kendine özgü yiyeceklerle beslenir.

Yukarıda hayvanlar ile ilgili verilen bilgilerden hangileri okul öncesi dönemde öğretilmesi gereken bilgilerdendir?


I, II ve III

II, III ve IV

I, II ve IV

I, III ve IV

Hepsi


11.Soru

Okul öncesi dönemde çocuklara bitkilerle ilgili temel olarak aşağıdaki hangi bilgilerin verilmesi faydalı olacaktır?


Dünyada farklı türde ve boyutta pek çok hayvan yaşamaktadır.

Hayvanlar çeşitli şekillerde hareket ederler.

Her hayvan kendine özgü yiyeceklerle beslenir.

Bazı hayvanlar yavruları için yuva yapar

Birçok bitkinin tohumu vardır.


12.Soru

Herkes tarafından net olarak aynı sonucun algılanması olayına ne ad verilir?


Paradigma

Nesnellik

İndirgemecilik

Olgu

Kavram


13.Soru

Hangisi işlevsel bilim okuryazarlığı kavramsal modelinin bir parçası değildir?


Kültürel sorunlar

Ahlaki sorunlar

Söylemsel sorunlar

Bilimin doğası sorunları

Vaka temelli sorunlar


14.Soru

2013 yılında güncellenen okul öncesi öğretim programında yer alan "Nesne/varlığın adını, rengini, şeklini, büyüklüğünü, uzunluğunu, dokusunu, sesini, kokusunu, yapıldığı malzemeyi, tadını, miktarını ve kullanım amaçlarını söyler." göstergesi hangi kazanımla ilişkilidir?


Nesne veya varlıkları gözlemler.

Nesne veya varlıkları özelliklerine göre eşleştirir.

Nesne veya varlıkları özelliklerine göre sıralar.

Nesne/durum/ olayla ilgili tahminde bulunur.

Nesne/durum/ olaya dikkatini verir.


15.Soru

Bilimsel süreç yeterliklerini uygulamaya ve aktarmaya olanak veren araştırıcı düşünce ve davranışlar bütününe ne denir?


Hipotez Kurma

Model Oluşturma

Çıkarım Yapma

Deney Yapma

Bilimsel Tutum


16.Soru

M.Ö.400’lü yıllarda Democritus, atomu maddenin bölünmeyen en küçük parçası olarak tanımlamıştı. Yıllar içerisinde yapılan bilimsel çalışmalar ışığında, farklı bilim insanları atom modeline ilişkin farklı görüşler öne sürmüşlerdir. Bu görüşler ortaya koyulduğu tarihlerde kabul görürken, zaman içerisinde değişmiştir.4. M.Ö.400’lü yıllarda Democritus, atomu maddenin bölünmeyen en küçük parçası olarak tanımlamıştı. Yıllar içerisinde yapılan bilimsel çalışmalar ışığında, farklı bilim insanları atom modeline ilişkin farklı görüşler öne sürmüşlerdir. Bu görüşler ortaya koyulduğu tarihlerde kabul görürken, zaman içerisinde değişmiştir.

Yukarıdaki örnek bilimin doğasının hangi özelliği ile ilgilidir?


Bilimsel bilginin yaratıcı doğası

Bilimin öznel doğası

Bilimin kanıta dayalı doğası

Bilimsel bilginin değişebilir doğası

Gözlemler ve çıkarımlar


17.Soru

Aşağıdakilerden hangisi çocuklara ses ile ilgili kazandırılması gereken temel konulardan biridir?


Ses farklı ortamlarda seyahat edebilir.

Ses güzel ve çirkin olarak ikiye ayrılır.

Farklı büyüklük ve türdeki cisimler aynı sesler çıkarır.

Sesler titreşimden oluşmaz.

Sesler tek tondur.


18.Soru

I. Bireylerin bilimsel kültüre önem vermelerini sağlama

II. Bireylerin bilimsel toplumun normlarını kavramalarına yardımcı olma

III. Bireylerin bilimle ilgili sorunlar hakkındaki tartışmalar yapabilmesine olanak sağlama

IV. Bireylerin bilimsel bilgileri kabullenmelerini sağlama

Yukarıdakilerden hangileri bilimin doğasının anlaşılmasının yararlarındandır?


Yalnız IV

Yalnız II

I, II ve III

I, III ve IV

II ve IV


19.Soru

Dış dünyadaki varlıklar ve olaylar arasındaki ilişkilerin gözlenmesi sonucu oluşturulan kavramlara ne ad verilir?


Somut kavramlar

Soyut kavramlar

Algılanan kavramlar

Betimlemeli kavramlar

Kuramsal kavramlar


20.Soru

Hangisi bilim insanının özelliklerinden birisi değildir?


Açık fikirli

Gözlemci

Meraklı

Hayal gücüne önem vermeyen

Problem çözen