Çocuk Gelişiminde Program Ara 21. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Program geliştirme sürecinde mevcut durum ile ulaşılmak istenen durum arasındaki farkı ortaya koymak amacıyla izlenecek sürece ne ad verilir?
Farklar yaklaşımı |
Gereksinim analizi |
İhtiyaç haritası |
Stratejik gelişim |
Analitik yaklaşım |
Gereksinim analizi, mevcut durum ile ulaşılmak istenilen durum arasındaki farkı ortaya koymak amacıyla izlenecek bir süreçtir.
2.Soru
Aşağıdakilerden hangisi çocuğun sağlıklı bir ruhsal ve toplumsal gelişme gösterebilmesi için öncelikli koşullar arasında sayılamaz?
Tutarlı bir disiplin uygulanması |
Belli ölçüde bir otorite kurulması |
Demokratik bir ortam sağlanması |
Otoriter ve baskıcı bir ortam sağlanması |
Belli ölçüde denetim sağlanması |
Çocuğun otorite ve baskı ortamında büyümesi dezavantajlı duruma gelmesine sebep olabilir. Doğru cevap D seçeneğidir.
3.Soru
Öğrencinin programa başlarken sahip olduğu davranışlar ile program sonundaki davranışları arasında farka bakılarak yapılan değerlendirme yaklaşımı hangisidir?
Program/Yetişek tasarısına bakarak değerlendirme |
Başarıya bakarak değerlendirme |
Öğrenmeye bakarak değerlendirme |
Ürüne ve yan ürünlere bakarak değerlendirme |
Erişiye bakarak değerlendirme |
Erişiye bakarak değerlendirme: Öğrencinin programa başlarken sahip olduğu davranışlar ile program sonundaki davranışları arasında farka bakılarak yapılan değerlendirmedir.
4.Soru
Kültürel özelliklerin yeni kuşaklara aktarılması sürecine ne ad verilmektedir?
Kültürleme |
Kültürlenme |
Kültürleşme |
Eğitim |
Öğretim |
Kültürel özelliklerin yeni kuşaklara aktarılması kültürleme olarak adlandırılmaktadır. Bu süreç ailede, sokakta, iş yerinde, arkadaş çevresinde, okulda vb. pek çok yerde bilinçli ya da bilinçsiz olarak yaygın, kendiliğinden ve bireysel olarak oluşan öğrenmeleri kapsamaktadır.
5.Soru
Aşağıdakilerden hangisi Dünyada gelişmekte olan ülkelerde uygulanan gelişimsel destek programına örnektir?
Bolivya Çocuk Gelişim Programı |
Portage Projesi |
Syracuse Aileyi Geliştirmeye Yönelik Araştırma Programı |
Perry Çok Kapsamlı Anaokulu Projesi |
Head Start Programı |
Bolivya çocuk gelişim programı, eve dayalı toplumsal bakım programı, Hindistan erken çocukluk eğitimi projesi, Dünya sağlık örgütünün gelişimsel bakım programı gelişmekte olan ülkelerde uygulanan gelişimsel destek programına örnektir.
6.Soru
I. Tepkide bulunma
II. Alma
III. Örgütleme
IV. Değer verme
V. Kişilikleştirme
Eğitimde hedef kavramı yatay boyutta bilişsel, duyuşsal ve devinişsel olarak sınıflandırılır. Yukarıda verilen duyuşsal alan sıralaması doğru olarak nasıl sıralanır?
I- II- III-IV- V |
I-III-IV-V-II |
II-I-IV-III-V |
IV-II-I-III-V |
II-IV-I-V-III |
Duyuşsal alan alma, tepkide bulunma, değer verme, örgütleme ve kişilikleştirme olarak sıralanmaktadır.
7.Soru
Aşağıdaki programlarından hangisi Suriyeli ve diğer sığınmacı çocukların ebeveynlerine yöneliktir?
Türkçe dil öğrenimi ve mesleki beceri eğitimi programlarının |
Anne Çocuk Eğitim Programı |
Ana baba okulu |
Baba destek programı |
Otistik çocuklar için davranışsal eğitim programı |
Doğru cevap "A" seçeneğinde verilmiştir. Türkçe dil öğrenimi ve mesleki beceri eğitimi programları Suriyeli ve diğer ülkelerden olan sığınmacı yetişkinlere yönelik olarak açılan programlardır. Diğer seçeneklerde Türkiye'de uygulanan erken müdahale programları verilmiştir.
8.Soru
Aşağıdakilerden hangisi aile kaynaklı sosyal dezavantaj durumlarından biri değildir?
Aşırı koruma |
Aşırı baskı |
Demokratik anlayış |
Aile içi gerginlik |
Tutarsız disiplin anlayışı |
Demokratik anlayış, sosyal dezavantaj durumu değildir. Doğru cevap C seçeneğidir.
9.Soru
Aşağıdakilerden hangisi Halk Sağlığı Programlarının yürüttüğü çalışmalardan biri değildir?
Annelere doğum öncesi bakım |
Aşılama |
Aileye akademik destek |
Beslenme |
Koruyucu sağlık hizmetlerine yönelik bilgiler |
Aileye akademik destek, Halk Sağlığı Programlarının yürüttüğü çalışmalardan biri değildir.
10.Soru
Ülkemizde program geliştirme çalışmalarında temel alınan model aşağıdakilerden hangisidir?
Taba modeli |
Tyler modeli |
Süreç yaklaşımı modeli |
Bireysel planlama modeli |
Taba-Tyler modeli |
Taba-Tyler Modeli, aba ve Tyler’ın ortaya koymuş olduğu modellerin birleşimi niteliğindedir. Rasyonel model olarak da adlandırılır. Türkiye’deki çalışmalarda da temel alınan program geliştirme modelidir. Doğru yanıt E seçeneğidir.
11.Soru
BADEP Gelişimsel Destek Programını diğer programlardan ayıran en temel özellik aşağıdakilerden hangisidir?
Kurum merkezli olması |
UNICEF tarafından hazırlanan bir program olması |
Hem ev hem kurum merkezli bir program olması |
Babaların eğitimini hedef alan bir program olması |
Anne ve babaların birlikte eğitimini hedef alması |
BADEP Gelişimsel Destek Programını diğer programlardan ayıran en temel özellik babaların eğitimini hedef alan bir program olmasıdır. Bu nedenle sorunun doğru yanıtı "D" seçeneğidir.
12.Soru
Aşağıdakilerden hangisi Sorun Merkezli Program Tasarımlarından biridir?
Çekirdek tasarım |
Çocuk merkezli tasarım |
Yaşantı merkezli tasarım |
Romantik tasarım |
Hümanistik tasarım |
Çekirdek tasarım, Sorun Merkezli Program Tasarımlarından biridir.
13.Soru
Aşağıdakilerden hangisi bir eğitim programının içerik ve süreçleri oluşturulurken, öğrencilerin düzeyleri ile ilgi ve ihtiyaçlarının göz önüne alınması gerektiğini savunan bir özelliktir?
Süreklilik |
İlerlerme |
Farklılaşma |
Yararlılık |
Genişlik |
Farklılaşma: programın içerik ve süreçleri oluşturulurken, öğrencilerin düzeyleri ile ilgi ve ihtiyaçlarının göz önüne alınması gerektiğini savunmaktadır.
14.Soru
Belirli bir yaş grubundaki ve aynı düzeydeki bireylere, amaca göre hazırlanmış eğitim programları yoluyla okul çatısı altında düzenli olarak yapılan eğitime ne ad verilmektedir?
Örgün eğitim |
Yaygın eğitim |
Formel eğitim |
İnformel eğitim |
Temel eğitim |
Örgün eğitim, belli bir yaş grubundaki ve aynı düzeydeki bireylere, amaca göre hazırlanmış eğitim programları yoluyla okul çatısı altında düzenli olarak yapılan eğitimdir. Doğru yanıt A seçeneğidir.
15.Soru
Aşağıdakilerden hangisi tek odaklı erken müdahale programları arasında yer almaktadır?
Erken çocukluk eğitimi |
Mesleki okur-yazarlık |
Aile eğitimi |
Yetişkin merkezli programlar |
Psikolojik danışma programları |
Tek odaklı programlar; çocuk merkezli, aile merkezli ve yetişkin merkezli programlar olmak üzere üç başlık altında ele alınabilir. Bunlar, yetişkin merkezli programlar, aile merkezli programlar ve çocuk merkezli programlardır. Doğru yanıt "D" seçeneğidir.
16.Soru
Program geliştirme sürecinde, hedeflerin belirlenmesi ve toplumdaki egemen görüşlerin yansıtılması bağlamında bireylerin sorgulama, eleştirme, tartışma ve araştırma becerileri kazanmasını içeren kuramsal dayanak hangisidir?
Tarihsel temeller |
Ekonomik temeller |
Felsefi temeller |
Toplumsal temeller |
Psikolojik temeller |
Program geliştirmenin felsefi temelleri; hedeflerin belirlenmesi ve toplumdaki egemen görüşlerin yansıtılması bağlamında bireylerin sorgulama, eleştirme, tartışma ve araştırma becerileri kazanmasını içerir
17.Soru
Büyüme ve olgunlaşma sonucu ortaya çıkan davranışlarla ilgili olarak aşağıda verilen bilgilerden hangisi doğrudur?
Geçici davranışlardır. |
Öğrenilmiş davranışlardır. |
Öğrenilmemiş davranışlardır. |
İçgüdüsel davranışlardır. |
İstenmedik davranışlardır. |
Büyüme ve olgunlaşma sonucu ortaya çıkan davranışlar, öğrenilmemiş davranışlardır.
18.Soru
Programların öğrencilerin bir önceki program ve öğretim deneyimleri üzerine temellendirilmesi ve öğretim kademelerindeki dikey hareketlilikle birlikte konu alanlarına yönelimin göz önünde bulundurulması gerektiğini belirten özellik aşağıdakilerden hangisidir?
Uyum |
Uygunluk |
Denge |
Farklılaştırma |
Süreklilik |
Programların öğrencilerin bir önceki program ve öğretim deneyimleri üzerine temellendirilmesi ve öğretim kademelerindeki dikey hareketlilikle birlikte konu alanlarına yönelimin göz önünde bulundurulması gerektiğini belirten özellik sürekliliktir. Doğru cevap E seçeneğidir.
19.Soru
Aşağıdakilerden hangisi eğitimde arz-talep ilişkisinin incelenmesini sağlar. Eğitimde talep toplumun eğitimden beklediği ülkenin gereksinim duyduğu nitelikli (eğitimli) insan gücüdür?
Tarihsel temeller |
Ekonomik temeller |
Toplumsal temeller |
Psikolojik temeller |
Felsefi temeller |
Ekonomik temeller, eğitimde arz-talep ilişkisinin incelenmesini sağlar. Eğitimde talep toplumun eğitimden beklediği ülkenin gereksinim duyduğu nitelikli (eğitimli) insan gücüdür.
20.Soru
Konu Merkezli Program Tasarımları arasından, tüm öğrencilerin en iyi şekilde öğrenmesini sağlamak için tüm derslerde kullanılacak bir yöntem, ortak öğrenme yolunun belirlendiği ve tüm öğretmenlerin dersleri aynı yöntemle işlediği tasarım hangisidir?
Konu tasarımı |
Disiplin tasarımı |
Disiplinlerarası tasarım |
Geniş alanlı tasarım |
Süreç tasarımı |
Süreç tasarımı; tüm öğrencilerin en iyi şekilde öğrenmesini sağlamak için tüm derslerde kullanılacak bir yöntem, ortak öğrenme yolunun belirlendiği ve tüm öğretmenlerin dersleri aynı yöntemle işlediği tasarımdır. Türkiye’de “Okul Öncesi” alanında oyunla öğretim biçiminde kullanılmaktadır.
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ