Çocuğa ahlak dersi vermek, çocuk üzerinde bir otorite kurarak onu baskı altına alır. Bu tür ahlak dersleri çocuğun değer yargılarına ve başkalarına ilişkin kararlarına saygı duyulmadığı hissini uyandırır.
Örnekler: “Büyüklerine her zaman saygı duymalısın”, “Birisi konuşurken sözünü kesmemelisin”, “Her zaman teşekkür etmelisin”.

Transaksiyonel Analiz Kuramı ve psikodinamik ekole mensup olan Psikososyal Gelişim Kuramı, ego kavramını kullanan kuramlardır. Psikososyal Gelişim Kuramı Frud'un Yapısal Kuramı'nı benimsemekle birlikte bireyin davranışlarında idin değil egonun ağırlığı olduğunu vurgular. Bu yaklaşıma da Ego Psikolojisi adı verilmektedir. Transaksiyonel Analiz Kuramı ise kişilik kuramı oluşunun yanı sıra bir gelişim, iletişim ve terapi kuramıdır. Kişiliği varoluşsal fenomenler olarak adlandırdığı ego durumları ile tanımlar. Doğru cevap D seçeneğidir. 

Somatoform

Anne babaların, ergenlerin davranışlarının gerisindeki bu düşünce ve duyguyu anlayıp onlarla daha tutarlı etkileşimlerde bulunmaları bu tepkiselliği en azından aile içinde daha az yaşamalarını beraberinde getirebileceğini bilmelerinde yarar vardır. Anne babaların ergenlerle iletişimde yapabilecekleri en sağlıklı davranışlardan birinin de etkin dinleme olduğunu hatırlamaları gerekir. Ergenlerle iletişimde, iletişim çatışmasına neden olabilecek en sağlıksız iletişim biçimi “Niçin?”, “Niye?” gibi soruların yer aldığı cümlelerle kurulan iletişim (SEN DİLİ ile kurulan cümlelerin olduğu iletişim) ve savcı rolünde sorgulamalardır. En sağlıklı iletişim biçimi ise BEN DİLİ ile kurulan cümlelerin yer aldığı “Böyle davranmanın (düşünmenin/ya da hissetmenin) kendince nedenleri olmalı, paylaşırsan ve yapabileceğim bir şey varsa sevinirim” şeklindeki iletişimlerdir. Ergen böyle bir yaklaşımda davranışına (düşüncesine ya da duygusuna) saygı gösterildiğini, dinlenilmek ve anlaşılmak için de bir davette bulunulduğunu düşünecek ve daha sağlıklı bir iletişime geçebilecektir. Böylece daha sağlıklı bir anne-baba ve ergen iletişimi gerçekleştirilebilecektir.

Hemen hemen bütün iletişim modelleri aşağıdaki unsurlardan oluşur: 1. İletişim Birimleri Birbiriyle iletişim hâlinde olan en az iki birim birer iletişim birimidir. İletişim birimleri kaynak ve alıcı olmak üzere ikiye ayrılır. 1.a. Kaynak Birim (gönderici): İletişim sürecini mesaj göndererek (duygu, düşünce ve davranışlarını hedef birime aktararak) başlatan birimdir. 1.b. Hedef Birim (alıcı): Kaynak birim tarafından gönderilen mesajı alan unsurdur. Bu unsur tekil de olabilir çoğul da olabilir. İki kişi konuşurken konuşan kişi kaynak birim, dinleyen kişi ise alıcı birimdir. İletişimin türlerinden olan çift yönlü ya da karşılıklı etkileşim modellerinde bu birimler modelin doğası gereği karşılıklı olarak yer değiştirirler. Bu durum sadece insanlara özgü olarak düşünülmemeli, hayvanlar arasında da, hayvan ile insan arasındaki iletişimde de düşünülmelidir.

Doğru yanıt A seçeneğidir.

İletişim bilgiden farklıdır; iletişim eylem, bilgi içeriktir.
Bu kural, iletişimde sözsüz iletişimin önemine vurgu yapar. Diğer bir anlatımla, aktarılan
konu bilgiyi içerirken anlatış tarzı bir eylemdir. Yani bir konunun nasıl anlatıldığının,
anlatma biçiminin önemini vurgular. Dolayısıyla eylem olmadan var olan bilginin iletişimi sağlayamayacağını açıklar.

Kuşak (Ya da Kuşaklar) Çatışmasının Nedenleri

1. Kuşakların birbirine ön yargı ile yaklaşması
2. Bilim ve teknoloji alanındaki gelişmeler
3. Uzmanlaşmaya giden yolda eğitim-öğretim sürelerinin uzaması
4. Topluma yabancılaşma
5. Yetişkinlerin gerekli görmelerine rağmen değişimi gerçekleştirememeleri

Kişilik oluşumu ve gelişimi ile ilgili diğer kuramlar yukarıda da değinildiği gibi TA (Transaksiyonel Analiz) Kuramı, Davranışçı ve Bilişsel Kuramlar, Araştırma Odaklı Kuramlar (Ayırıcı Özellik Yaklaşımı), İnsancıl/Varoluşçu Kuramlar ve Biyolojik Kuram olarak sıralamak mümkündür.Freud’un kişilik gelişimini açıkladığı kuram Psikoseksüel Gelişim Kuramı (Ruhsal-Cinsel Kişilik Gelişimi) olarak bilinmektedir. Ancak psikodinamik ekol temsilcileri arasında kişilik konusunda farklı yaklaşımlarda bulunanlar olmuştur. Bunlar, Psikodinamik Kuramlar genel başlığında yer almaktadır. Doğru cevap D şıkkıdır.

Kültürel gelişim