Çocukları tanıma sürecinde tek bir yöntem ya da araç kullanılması, çocukların farklı özelliklerini belirlemede ve tanımada yeterli değildir. Bu yüzden birden fazla araç ve yöntem kullanılmalıdır.

Psikanalize dayalı psikodinamik kurama tepki olarak ortaya çıkan kuram Hümanistik kuramıdır.

Sorunun doğru cevabı B şıkkıdır.

Ölçme, gözlenen bir niteliğin gözlem sonucunu sayılarla ya da başka sembollerle ifade etmek anlamına gelirken, elde edilen ölçme sonuçlarının bir ölçütle ya da ölçütler takımıyla kıyaslanıp bir karara varma işi değerlendirme anlamına gelmektedir (Baykul, 2007; Turgut, 1997). Doğru yanıt A şıkkıdır.

Değerlendirme çocuk, eğitimci, aile ve program gibi ögelerin tümünü içermelidir.

Bir anekdot kaydında mutlaka bulunması gereken temel öğeler;Gözlemcinin adı, soyadı, görevi,Gözlemin yapıldığı ortam ve bağlam,Gözlem tarihi ve zamanı,Gözlenen davranışın tanımı şeklinde sıralabilir.

Sorunun doğru cevabı E şıkkıdır.

E şıkkı doğrudur. A şıkkı yanlıştır. Standart testler farklı deneyimleri, geçmişleri ve ilgileri olan çocukları değerlendirme olanağı sağlar. B şıkkı yanlıştır. Bireysel uygulanabildikleri gibi, küçük ya da çoğunlukla büyük öğrenci gruplarına da uygulanabilmektedirler. C şıkkı yanlıştır. Başarı testleri ve yetenek testleri gibi farklı amaçlar için geliştirilmiş, çeşitli standart testler vardır. D şıkkı yanlıştır. Yetenek testleri okulda öğretilenleri değil, yetenek ve becerileri ölçer.

Verilenlerden I, II, III numaralı olanlar doğrudur. Doğru cevap D'dir.

Ölçme ve Değerlendirme Sürecine Ailenin Katılımında Kullanılan Stratejiler: Bilgi alma, bilgi verme, takım üyesi olma, desteklemedir.

Değerlendirme ölçütleri: Bulunması gereken niteliğin ortaya çıkartılması için kullanılan ölçütlerdir. Bu ölçütler öğretmen tarafından belirlenebileceği gibi demokratik sınıf ortamlarında öğrenciler ile birlikte belirlenir. 

Cevap E

Cevap B

Aile albümleri, video kayıtları herhangi bir dersin kazanımlarına ulaşmada iyi birer kaynaktır; ancak aile materyalleri başlığı altında sayılır. Öğretmen ve öğrenci bu gruba dahil değildir. A seçeneği doğru cevaptır. 

Tutum, bireyin herhangi bir uyarıcıya ilişkin bakış açısı, eğilimi, yaklaşım tarzı ve düşünce biçimi olarak tanımlanabilir. Tutum ölçekleri bireyin duygusal, düşünsel ve davranışsal eğilimlerini belirlemek ve ölçmek amacıyla hazırlanmış araçlardır. Genellikle Likert Tipi derecelendirme ölçekleri biçiminde hazırlanırlar.

Çocukların performanslarını ve davranışlarını değerlendirmek için gözlem aracılığıyla motivasyon, ilgi alanları, Öğrenme stilleri, Gereksinimleri, Organizasyon verileri,  Sözel dil gelişimi, Yazılı dil gelişimi, Arkadaşlarla iletişim, Problem çözme teknikleri değerlendirilebilir. Bu nedenle gözlemle çocukların hayallerine ulaşmak daha zordur. Doğru cevap C seçeneğidir.