Çocukları Tanıma Ve Değerlendirme Final 2. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Çocuklarla araştırma yaparken aşağıdakilerden hangisi dikkat edilmesi gereken durumlardan biri değildir?
Temel engelin çocuk olduğu unutulmamalı |
Temel veri kaynaklarının çocuklar, aileleri ve olduğu dikkate alınmalı |
Araştırmaların çocukların ilgi ve çıkarlarıyla ilgili olma zorunluluğu hatırlanmalı |
Çocuklara uygun yöntemlerin çocukların adına ve onların düşündüğü biçimde uygulanıyor olduğu göz önünde bulundurulmalı. |
Temel veri kaynaklarının toplum olduğu dikkate alınmalı |
Temel engelin çocuk değil kendi alışkanlıklarımız olduğu unutulmamalıdır.
2.Soru
I- Okul programını geliştirmek
II- Ailelerin okula desteğini sağlamak
III-O¨ğretmene çalışmalarında yardımcı olmak
IV-Öğrencilere ödevlerinde yardımcı olmak
Aşağıdaki hangi seçenekte okul-aile iş birliğinin geliştirilmesindeki temel nedenler doğru olarak verilmiştir?
I- Okul programını geliştirmek
II- Ailelerin okula desteğini sağlamak
III-O¨ğretmene çalışmalarında yardımcı olmak
IV-Öğrencilere ödevlerinde yardımcı olmak
Aşağıdaki hangi seçenekte okul-aile iş birliğinin geliştirilmesindeki temel nedenler doğru olarak verilmiştir?
Yalnız I |
Yalnız III |
I-II ve III |
I-III ve IV |
II-III ve IV |
Okul programını geliştirmek, ailelerin okula desteğini sağlamak, ailelerin becerilerini ve liderliğini arttırmak, okulda ve çevrede bulunan ailelerle iletişim kurmak ve öğretmene çalışmalarında yardımcı olmak iş birliğinin temel nedenlerindendir. Doğru cevap C'dır.
3.Soru
Bireylerin hiçbir baskı veya zorlamaya maruz kalmadan herhangi bir uyarıcıyla ilgili beğenip beğenmeme, sevip sevmeme, hoşlanıp hoşlanmama, haz, keyif ve zevk alıp almama durumunu kendi özgür iradelerine göre yansıtan araçlara verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?
Kişilik testleri |
Başarı testleri |
Yetenek testleri |
Durumsal testler |
İlgi envanterleri |
İlgi envanterleri bireylerin hiçbir baskı veya zorlamaya maruz kalmadan herhangi bir uyarıcıyla ilgili beğenip beğenmeme, sevip sevmeme, hoşlanıp hoşlanmama, haz, keyif ve zevk alıp almama durumunu kendi özgür iradelerine göre yansıtan araçlardır. Doğru cevap E'dir.
4.Soru
Erken çocukluk için değerlendirme profillerinde değerlendirilen unsurlarla ilgili olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
İçeriklerine ve alanlarına göre etkinliklerin çeşitliliği müfredattır. |
Materyallerin ulaşılabilirliği, çocukların bağımsız hareket etmesine olanak tanıyan boş alanların olması öğrenme ortamıdır. |
Öğretmenin sınıf yönetimi ve çocuklarla olumlu etkileşimi bireyselleştirmedir. |
Değerlendirme aracılığıyla bireysel öğrenme deneyimlerinin desteklenmesi, özel gereksinimli çocuklar için planlamaların yapılması etkileşimdir. |
Öğrenmeyi sağlayan farklı tekniklerin kullanılması, çocukların sınıf ortamında değerlendirilmesi etkileşimdir. |
B şıkkı doğrudur. Erken Çocukluk İçin Değerlendirme Profilleri şunlardır:
Erken Çocukluk İçin Değerlendirme Profilleri, bir bütün olarak okul öncesi eğitim ortamını değerlendirme olanağı sağlayan gözleme dayalı bir kontrol listesidir. Bu ölçme aracında değerlendirilen unsurlar şunlardır: • Öğrenme ortamı: Materyallerin ulaşılabilirliği, çocukların bağımsız hareket etmesine olanak tanıyan boş alanların olması, • Programlama: İçeriklerine ve alanlarına göre etkinliklerin çeşitliliği, • Müfredat: Öğrenmeyi sağlayan farklı tekniklerin kullanılması, çocukların sınıf ortamında değerlendirilmesi, çocukların kendi öğrenme süreçlerini yönlendirebilmelerine olanak sağlanması, öğretmenin öğrenme sürecindeki rolü, • Etkileşim: Öğretmenin sınıf yönetimi ve çocuklarla olumlu etkileşimi, • Bireyselleştirme: Değerlendirme aracılığıyla bireysel öğrenme deneyimlerinin desteklenmesi, özel gereksinimli çocuklar için planlamaların yapılması.
5.Soru
Çocukların yaşamındaki önemli ve belirleyici olaylara yönelik yapılan gözlemleri betimlemek üzere tutulan kısa notlar olarak tanımlanan gözlem aracı aşağıdakilerden hangisidir?
Sistematik gözlem formu |
Anekdot kayıtları |
Zamana dayalı örneklem alma |
Olaya dayalı örneklem alma |
Denetim listeleri |
Çocukların yaşamındaki önemli ve belirleyici olaylara yönelik yapılan gözlemleri betimlemek üzere tutulan kısa notlara Anekdot Kaydı denir. Doğru cevap B'dir.
6.Soru
Hoover-Dempsey ve Sandler’in aile katılım modeline göre, "ailenin ilgi ve yetenekleri" aile katılımının hangi düzeyde gerçekleştiğini belirtir?
Düzey 5 |
Düzey 2 |
Düzey 3 |
Düzey 1 |
Düzey 4 |
Hoover- Dempsey ve Sandler Modeli: Hoover-Dempsey ve Sandler (1995) aile katılımının beş düzeyde gerçekleştiğini belirtir ve 2. düzeyde aşağıdaki maddeleri sayar:
- Ailenin ilgi ve yetenekleri,
- Diğer ailelerin istekleri,
- Çevrenin istekleri,
- Çocuğun istekleri,
- Okulun istekleri
Dolayısı ile sorunun doğru cevabı B seçeneğidir.
7.Soru
Coleman ve Churcill aile katılımının amaçlarını ve içerdiği konuları sınıflandırmışlar isimlerdir. Onlara göre bu sınıflandırmalardan birinde aile katılımın amaçlarından biri de ailelere toplum kuruluşlarından yararlanmaları için gerekli olan bilgi ve beceriyi kazandırmak olarak belirtilmiştir. Bu sınıflandırmanın başlığı aşağıdakilerden hangisidir?
Toplum kaynakları |
Anne-babalık |
Aileyi desteklemek |
Çocuk ve kardeşler |
Eğitimsel modeller |
Sorunun doğru cevabı A şıkkıdır.
8.Soru
Bir çocuğun yaşamındaki önemli ve anlamlı olayları betimleyen kısa notlara ne ad verilir?
Bir çocuğun yaşamındaki önemli ve anlamlı olayları betimleyen kısa notlara ne ad verilir?
Anekdot kayıtları |
Okul karnesi |
Anaokul bildirimleri |
Gelişim raporu |
Gözlem dönütü |
C¸ocukların yaşamındaki önemli ve belirleyici olaylara yönelik yapılan gözlemleri betimlemek üzere tutulan kısa notlara Anekdot Kaydı denir. Anekdot kaydına konu olacak davranışları belirlerken daha önce gerçekleştirilen yapılandırılmış ya da yapılandırılmamış (informal) gözlemler göz önünde bulundurulmalıdır. Bu şekilde her bir çocuk için önemli olduğu düşünülen davranış belirlenebilir ve anekdot kaydı tutmaya başlanabilir.
9.Soru
I. Değerlendirmenin konusu ve amaçlarının belirlenmesi
II. Gözlenecek çocukların, nesnelerin ve durumların tespit edilmesi
III. Gözlenmesi tasarlanan durumun gözlenebilir ölçütlerinin belirlenmesi
Yukarıda sıralanan aşamalarin ilgili olduğu yöntem aşağıdaki şıkların hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Deney |
Veri toplama |
Veri analizi |
Gözlem |
Diyalektik |
Sorunun doğru cevabı D şıkkıdır.
10.Soru
Aşağıdakilerden hangisi, çocuğun sosyal gelişimi amacıyla evde yapılan gözlemlerin bir amacı olamaz?
Çocuk ve yetişkin ilişki, |
Ev ortamındaki duygusal iklim |
Sosyal becerilerin gelişiminin desteklenmesi |
Ev düzeni ve temizliği |
Disiplin stratejileri |
Gözlem sırasında anne çocuk, baba-çocuk, diğer bakım verenler-çocuk ve anne-baba arasındaki ilişki, ev ortamındaki duygusal iklim, sosyal etkileşim, sosyal becerilerin gelişiminin desteklenmesi ve disiplin stratejileri incelenebilir. Ancak çocuğun sosyal gelişimi açısından ev düzeni ve temizliği gözlem konusu arasında yer almaz. Bu nedenle, doğru cevap D şıkkıdır.
11.Soru
"Öğrenci başarısını ortaya koyan ancak farklı eğitim kurumları ya da programlarından kabul amaçlı yapılan en iyi çalışmaların biriktirildiği dosyadır."
Yukarıda belirtilen portfolyo türü aşağıdakilerden hangisidir?
Kişisel portfolyo |
Gelişimi gösteren portfolyo |
Geçiş portfolyosu |
Grup çalışmalarını gösteren portfolyo |
Bütünleştirilmiş portfolyo |
Cevap C
12.Soru
İnsanların kişiliklerini ve hareketlerini biyolojik kökenlerinin şe- killendirdiğini determinist biçimde ele alan kuram nedir?
İnsanların kişiliklerini ve hareketlerini biyolojik kökenlerinin şe- killendirdiğini determinist biçimde ele alan kuram nedir?
Psikodinamik kuram |
Fizyolojik kuram |
Filoloji |
Psikanalitik kuram |
Geç dönem kuramı |
Fizyolojik Kuramlar
Bu kuram davranışların biyolojik ve fizyolojik temelleri ile ilgilenmektedir. Bu kurama yapılan en temel eleştiri insan davranışlarını ve kişiliğini açıklarken aşırı indirgemeci olmasıdır. Bu kuram insanların kişiliklerini ve hareketlerini biyolojik kökenlerinin şekillendirdiğini determinist [belirlemeci] bir biçimde savunmaktadır. Bu kurama dayalı araştırmalar çocukların beyin fonksiyonlarındaki değişime bakarak çocukların nasıl öğrendiklerini ve geliştiklerini anlamaya çalışmaktadır.
13.Soru
I. Çocukların var olan performans düzeyi hakkında bilgi verir.
II. öğretimin planlanması ve geliştirilmesi ile ilgili kararların verilmesinde yardımcı olur.
III. Öğretim yaklaşımlarının gözden geçirilmesini sağlar.
IV. Çocuğun gelişimini ve öğrenme düzeyini belgeler.
V. Gelecekteki performans için değil, mevcut durumu ortaya koymak için tasarımlanır.
Yukarıdaki ifadelerden hangi/hangileri idiyografik ölçme yöntemi ile ilgilidir?
I, II, III, IV, V |
I, II, III, IV |
I, II, III |
I, II |
III, IV, V |
İdiyografik yöntemler, çocukların var olan performans düzeyi hakkında bilgi verir; öğretimin planlanması ve geliştirilmesi ile ilgili kararların verilmesinde yardımcı olur; öğretim yaklaşımlarının gözden geçirilmesini sağlar; çocuğun gelişimini ve öğrenme düzeyini belgeler ve ayrıntılı değerlendirme stratejileriyle ölçer. Gelecekteki performans için değil, mevcut durumu ortaya koymak için tasarımlanır. Doğru cevap A'dır.
14.Soru
Temel özelliği, çocukların kendilerini evlerinde hissetmelerini sağlamak olan program hangisidir?
Reggio Emilia Programı |
High Scope Programı |
Head Start Programı |
Bank Street Programı |
Waldorf Programı |
Head Start Okulları’nın temel özelliği, çocukların kendilerini evlerinde hissetmelerini sağlamaktır.
15.Soru
Aşağıdakilerden hangisinde çocuklarla yapılan araştırmalarda veri toplama sürecinin planlanması ve uygulanmasında göz önünde bulundurulması gereken temel konular bir arada verilmiştir?
I. Temel etik ilkeler
II. Çocuk katılımı
III. Etik danışmanlık
IV. Kültür
V. Cinsiyet
I, II, III, IV |
II, III, IV, V |
I, II, III, IV, V |
I, III, IV |
II, III, V |
Veri toplama sürecinin planlanması ve uygulanmasında; temel etik ilkeler, çocuk katılımı, etik danışmanlık gibi yasal ve mesleki gereklilikler, kültür-cinsiyet gibi temel konular göz önünde bulundurulmalıdır. Doğru cevap C'dir.
16.Soru
Seçeneklerden hangisi çocuklarla görüşme rehberine göre çocuğun boş zamanlarında yaptığı etkinliklere ilişkin bilgiler arasında yer alır?
Çocuğun yaptığı spor veya çaldığı müzik aleti |
Okulda en az sevdiği şey |
Okul ödevleri fazla mı? Az mı? |
Ailenin çocuğun arkadaşlarıyla ilgili düşünceleri |
Çocuğu endişelendiren şeyler |
Tablo 4.1.
17.Soru
Öğrencilerin düşünme süreçlerini ve biliş ötesi iç gözlemlerini geliştirmek, cümlesi portfolyonun hangi özelliğidir?
Yararları |
Sınırlılıkları |
Amaçları |
İçerdiği materyaller |
Türleri |
Öğrencilerin düşünme süreçlerini ve biliş ötesi iç gözlemlerini geliştirmek portfolyonun amaçlarından birisidir. Doru cevap C seçeneğidir.
18.Soru
Aşağıdakilerden hangisi çocuk gelişimi araştırmalarında daha çok tercih edilen görüşme türüdür?
Bireysel görüşme |
Grup görüşmesi |
Odak grup görüşmesi |
Yapılandırılmamış görüşme |
Telefon görüşmesi |
Çocuk gelişimi_ araştırmalarında genellikle bireysel görüşmeler gerçekleştirilmektedir. Bu tür görüşme biçiminde kişiye özel veriler daha kolay elde edilebilmekte ve bu verilere ilişkin uygun çözüm önerileri geliştirilmektedir.
19.Soru
"Öğrenen, öğrenci ürün dosyası aracılığı ile öğretmen ve arkadaşlarıyla çalışmalarını paylaşır ve böylece öneri ve rehberlik alır."
Yukarıdaki cümle portfolyonun hangi özelliğidir?
Etkileşimli olması |
Seçici olması |
Dinamik olması |
Çok amaçlı olması |
Yansıtıcı olması |
Cevap A
20.Soru
Ailenin yapısal özellikleri, çocuğun okuldaki davranışları ve katıldığı etkinlikler, gelişim gösterdiği alanlar, çocuğun arkadaşları ile ilişkileri eğer varsa problem durumları gibi konular görüşme yoluyla aile ile paylaşılabilir.
Aşağıdakilerden hangisi ailelere yöneltilebilecek görüşme soruları arasında sayılamaz?
Ailenin yapısal özellikleri, çocuğun okuldaki davranışları ve katıldığı etkinlikler, gelişim gösterdiği alanlar, çocuğun arkadaşları ile ilişkileri eğer varsa problem durumları gibi konular görüşme yoluyla aile ile paylaşılabilir.
Aşağıdakilerden hangisi ailelere yöneltilebilecek görüşme soruları arasında sayılamaz?
Ailenizi bana tanıtabilir misiniz? |
Çocuğun eğitim-öğretim yönünden sorumluluğunu ailenizden kim üstlenmektedir? |
Çocuğunuza ne sıklıkla oyuncak alıyorsunuz? |
Çocuğunuzla evde nasıl zaman geçirmektesiniz? |
Çocuğunuz ödevlerini yaparken çocuğunuza nasıl yardımcı oluyorsunuz? |
Ailelere aşağıdaki görüşme soruları sorulabilir: Ailenizi bana tanıtabilir misiniz? Diğer aile üyeleriniz kimlerdir? Çocuğun eğitim-öğretim yönünden sorumluluğunu ailenizden kim üstlenmektedir? Çocuğunuzla evde nasıl zaman geçirmektesiniz?Çocuğunuz ödevlerini yaparken çocuğunuza nasıl yardımcı oluyorsunuz?Çocuğunuzun okulda rahatsız olduğunu düşündüğünüz durumlar var mı? Eğer varsa bu durumlar nelerdir? Çocuğunuzun evde rahatsız olduğunu düşündüğünüz durumlar var mı? Eğer varsa bu durumları benimle paylaşır mısnız? Doğru cevap C'dir.
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ