Ünite Sınavı Soruları

İlkokul öğrenimine devam eden bir öğrenci için hazırlanan BEP'te aşağıdaki bilgilerden hangisinin olması beklenmez?

BEP'in hazırlanmasından sonra öğrenme öğretme sürecinde kullanımındaki en önemli uygulama aşağıdakilerden hangisidir?

• Değerlendirme verilerine göre oluşturulmalıdır.
• Öğrencilerin yapamadıkları ile birlikte yapabildiklerini de yansıtmalıdır.
• Ölçülebilir ve gözlenebilir şekilde ifade edilmelidir.
• Uzun ve kısa dönemli hedefler oluşturmaya olanak vermelidir.
• Öğrencinin şimdiki durumunu yansıtmalıdır.

Yukarıda sıralanmış olan ifadeler, BEP içeriğinde bulunması gereken hangi bileşenin ifadelerini yazarken göz önünde bulundurulması gereken ilkelerdir?

Programa dayalı değerlendirme, öğrencilerin eğitsel performans düzeylerini belirlemede önemli bir yol haritasıdır. Bu süreçte öğretmenler aşağıdakilerden hangisini değerlendiremez?

Hangisi Bireyselleştirilmiş Eğitim Programlarının amaçları arasında yer almaz?

Her bir Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) için hangi sıklıkta izleme oturumu yapılmalıdır?

Öğretmenin sınıfındaki oturma düzenini sınıfında bulunan özel gereksinimli öğrenciye uygun şekilde düzenlemesi aşağıdakilerden hangisini kullandığını gösterir?

BEP içeriğinde yer alan öğrencinin neleri yapıp neleri yapamadığı, diğer bir deyişle güçlü ve zayıf yönleri aşağıdakilerden hangisidir?

Matematikte özel öğrenme güçlüğü olan bir öğrenci için hazırlanan bireyselleştirilmiş öğretim programına göre öğrencinin destek eğitim odasında 8 hafta boyunca matematikte toplama işlemleri matematik öğretmeni tarafından hafta 2 saat destek eğitim odasında verilmesi planlanmıştır.

Yukarıdaki BEP içeriğine aşağıdakilerden hangileri eklenmelidir?

1-Öğretmen bilgileri

2-Özel eğitim hizmetinin ne zaman yapılacağı

3-Öğrencinin var olan performansı  

4-öğretim yöntemleri

"Ali kendisinden pantolonunu giymesi istendiğinde uygun şekilde giyer" şeklinde belirtilen bir kısa dönemli hedefte aşağıdaki ilkelerden hangileri yer almaktadır?

1. Birey
2. Davranış
3. Koşul
4. Ölçüt

Bireyselleştirilmiş eğitim programı, özel gereksinimli bireyin gelişimi ve ona uygulanan programı disiplin alanlarında eğitsel gereksinimlerini karşılamak üzere uygun eğitim ortamlarından ve destek eğitim hizmetlerinden en üst düzeyde yararlanmasını öngören yazılı bir doküman olarak tanımlanabilir.

Yukarıda verilen Bireyselleştirilmiş eğitim programı tanımında aşağıdaki bileşenlerden hangileri eksiktir?

1-Bireysel farklılıklar

2-Aile katılımı

3-Nerede uygulanacağı belirtilmelidir

4-Uygulayıcı bilgileri

Aşağıdakilerden hangisi bir uzun dönemli amaç örneğidir?

Öğrenci için BEP'inde belirlenen kısa dönemli hedeflere ulaşılıp ulaşılmadığına karar vermek için BEP içeriğinde yer alması gereken bileşen aşağıdakilerden hangisidir?

Bireyselleştirilmiş eğitim programı sürecinin sistematik olarak uygulayıcılardan bilginin toplanması ve bu bilginin düzenli aralıklarla belirlenmiş olan amaçlarla karşılaştırılması şeklinde tanımlanabilen basamağı hangisidir?

Hangisi "bir eğitim öğretim yılı içerisinde özel gereksinimli öğrenciye kazandırılacak davranışların neler olduğu, bu davranışların nerede, nasıl, kimler tarafından, hangi yöntemlerle ve ne kadar sürede kazandırılacağını gösteren" dokümandır?

Aşağıdakilerden hangisi, okul öncesi öğrencisi olan Ali için hazırlanmış bir BEP'te yer alan "Ali bir akademik yılın sonunda rakamları yazmayı öğrenir" şeklindeki uzun dönemli hedef kapsamında yer alan kısa dönemli hedeflerden biri olabilir?

Özel eğitim gerektiren birey için geliştirilen ve ailesi tarafından onaylanan bireyin ailenin, öğretmenin gereksinimleri doğrultusunda hazırlanan ve hedeflenen amaçlarda verilecek destek eğitim hizmetlerini de içeren özel eğitim programına ne ad verilmektedir?

I. Görüşme

II. Hata analizi

III. Zeka testi

IV. Ev ödevi

Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri, BEP hazırlama sürecinde öğrencinin var olan eğitsel performans düzeyinin belirlenmesinde yararlanılan araçlardandır?

Aşağıdakilerden hangisi ülkemizde 2000 yılında kabul edilen Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği’nde oluşturulan BEP geliştirme üyelerinden biri değildir?

I-Kazandırılacak davranışlar

II-Yöntemler

III-Süre

IV-Destek eğitim hizmetleri

V-Maliyet

Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı tanımında yukarıdaki bilgilerden hangisi/hangileri yer almaktadır?