Gelişimsel Tanı ve Değerlendirme Yöntemleri
Ünite Sınavı Soruları
- 20 soru
- Soru metinleri açık; şıklar ve cevap anahtarı uygulamada
- 1
- Sadece öğrencinin yapamadıkları raporlanmalıdır.
- Uzun ve kısa dönemli amaçlar yazmaya olanak tanımalıdır.
- Değerlendirme verilerine göre oluşturulur.
- Öğretmenin öznel düşünceleri ile oluşur.
- Gözlenebilir biçimde ifade edilir.
Performans düzeyinin belirlenmesi hakkında yukarıda verilen bilgilerden hangileri doğrudur?
- 2Aşağıdakilerden hangisi öğrencinin performans düzeyinin belirlenmesi sırasında öğretmenlerin kullanabileceği temel kaynaklardan değildir?
- 3
- Fiziksel ortama ilişkin uyarlamalar
- Çocuğun oturduğu sokakta yapılacak uyarlamalar
- Öğretim süreçlerine ilişkin uyarlamalar
- Sınıf içi olumlu iklim ortamı oluşturmaya yönelik uyarlamalar
- Ailelere yönelik uyarlamalar
Yukarıdakilerden hangisi öğrencinin eğitim ortamına katılımını artırmak için yapılacak öğretimsel uyarlamalar içinde yer alır?
- 4Öğrenciler için hazırlanan her bir BEP için en az ne kadar sürede bir izleme oturumu yapılmalıdır?
- 5
Bir öğretmen öğrencisinin bağımsız olarak giysilerini giyip giyemediğini değerlendirmesinin sonucunu raporun hangi alanına yazabilir?
- 6
I. Akranlarına paralel normal gelişim gösteren çocuklar için hazırlanır.
II. Özel gereksinimli öğrencilerle çalışan öğretmenler için önemli bir yol haritasıdır.
III. Öğrencinin neleri yapabildiği ve nasıl öğrendiği dikkate alınarak geliştirilir.
Yukarıdakilerden hangileri bireyselleştirilmiş eğitim programı (BEP) ile ilgili olarak doğrudur?
- 7
Aşağıdakilerden hangisi bireyin gelişim alanları arasında yer almaz?
- 8
Aşağıdakilerden hangisi psikomotor alana yönelik bir performans düzeyi ifadesidir?
- 9I.Okuldaki özel gereksinimli öğrencilerin hepsine ortak amaçlar oluşturulur. II. Birey, davranış, koşul ve ölçüt olmak üzere dört temel ilkesi vardır. III. Kısa dönemli amaçlara belirlenen zaman aralığında varılmazsa amaç bir daha çalışılmaz. IV. Kısa dönemli amaçlarda bireyin kazanacağı davranış gözlenebilir olmalıdır. V. Kısa dönemli amaç ifadesinde birden fazla davranış yer alır. Yukarıda kısa dönemli amaçlar hakkında verilen hangi bilgiler doğrudur?
- 10
Öğretmenler bu süreçte ............... ulaşmayı kolaylaştıracağı düşünülen öğretim yöntemi ve materyallerini belirlemelidirler. İfadesinde boş bırakılan yere hangisi gelmeldir?
- 11
Aşağıdakilerden hangisi uygun bir kısa dönemli hedef örneğidir?
- 12
Öğretmenlerin performans düzeyi belirleme ifadelerini yazarken dikkat etmeleri gereken önemli ilkelere ilişkin aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
- 13Aşağıdakilerden hangisi öğrencinin performans düzeyini ortaya koyarken dikkat edilmesi gereken unsurlardan biri değildir?
- 14
Si stemati k olarak uygulayıcılardan b ilg i toplanması ve bu bi lgi ni n düzenli aralıklarla beli rlenm iş olan amaçlarla karşılaştırılması şekli nde tanımlanan süreç aşağıdakilerden hangisidir?
- 15
Özel gereksinimli öğrencisi için BEP hazırlayan bir öğretmen, "Arzu bir akademik yılın sonunda okuduğu metne ilişkin sorulara yardımsız cevap verir." ifadesini aşağıdakilerden hangisi için yazabilir?
- 16
Aşağıdakilerden hangisi öğrencileri değerlendirmede informal araçlar içinde yer almaz?
- 17Sistematik olarak uygulayıcılardan bilginin toplanması ve bu bilginin düzenli aralıklarla belirlenmiş olan amaçlarla karşılaştırılması şeklinde tanımlanan BEP basamağı aşağıdakilerden hangisidir?
- 18
Bir öğretmen BEP'te öğrencisine uzun ve kısa dönemli matematik amacı yazabilmek için öncelikle ne yapmalıdır?
- 19
BEP ile ilgili aşağıdaki seçeneklerden hangisi doğrudur?
- 20
Aşağıdakilerden hangisi uzun dönemli hedefleri belirlerken öncelikli olarak dikkat edilmesi gereken noktalar arasında yer almaz?