AÖF Soru Bankası
CGE202U

Gelişimsel Tanı ve Değerlendirme Yöntemleri

Ünite Sınavı Soruları

  • 20 soru
  • Soru metinleri açık; şıklar ve cevap anahtarı uygulamada
  1. 1

    Öğretmenler uzun dönemli hedefleri belirlerken dikkat etmeleri gereken özellikler arasında yer almayan ifade aşağıdakilerden hangisidir?

  2. 2
    "Betül öğretmen Buse’nin giysilerini giyme ve çıkarma becerisini değerlendirilmiş ve 4 ayrı zamanda yapılan değerlendirmede Buse’nin duruma ve hava koşullarına uygun giysiyi seçebildiği ancak, giysilerini çıkarma, giyme, katlama ve asmada fizikselyardıma gereksinim duyduğu belirlenmiştir.” Yukarıdaki performans hangi gelişim alanına yöneliktir?
  3. 3

    Aşağıdakilerden hangisi bir uzun dönemli hedef ifadesidir?

  4. 4

    Kısa dönemli amaçlar açısından bakıldığında "Ayşe kendisinden tek basamaklı sayılarla toplama işlemini çözmesi istendiğinde 4 denemenin 3'ünde düşünür" ifadesi neden uygun bir amaç değildir?

  6. 5

    BEP'te uzun dönemli hedeflere ulaşmak için belirlenen hedeflere ne ad verilmektedir?

  7. 6

    Bir eği­tim öğretim yılı içerisinde özel gereksinimli öğrenciye kazandırılacak davranışların neler olduğu, bu davranışların nerede, nasıl, kimler tarafından, hangi yöntemlerle ve ne kadar sürede kazandırılacağını gösteren yazılı bir dokümana verilen isim aşağıdakilerden hangisidir?

  8. 7

    Matematikte özel öğrenme güçlüğü tanısı olan bir ilkokul öğrencisi için geliştirilecek BEP ekibinde yer verilebilecek bireyler arasında yer almaz?

  9. 8

    Bireyselleştirilmiş eğitim programına ilişkin aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

  11. 9

    Aşağıdakilerden hangisi, BEP'in geliştirilmesinde görev alan kişilerden biridir?

  12. 10
    • Ali kendisinden pantolunu giymesi istendiğinde 4 denemenin 3’ünde uygun şekilde giyer.
    • Ali kendisinden adresini söylenmesi istendiğinde 4 denemenin 3’ünde uygun şekilde giyer.
    • Ali kendisinden dişini fırçalaması istendiğinde 4 denemenin 3’ünde uygun biçimde fırçalar.
    • Ali tek ayak üzerinde 5 saniye beklenmesi istendiğinde 4 denemenin 3'ünde uygun biçimde yapar. 
    Yukarıda verilen kısa dönemli amaçlardan hangileri öz bakım becerileri alanına yönelik yazılmıştır?
  13. 11

    “Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Geliştirme Birimi” kurulmasının ifade edilmesi hangi yıl kabul edilen Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği ile olmuştur?

  14. 12

    Hangisi BEP hazırlama sürecinde performans düzey belirlemek için uygun değildir?

  16. 13

    Bireyselleştirilmiş eğitim programı (BEP) ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

  17. 14

    Aşağıdaki hizmetlerden hangileri özel gereksinimli öğrenciye sağlanacak ek hizmetler arasında yer alabilir?

    1. Ulaşım
    2. Konuşma terapisi
    3. Uğraşı terapisi
    4. Danışmanlık
    5. Tıbbi hizmetler
  18. 15

    I. Öğretim yöntemleri ve materyaller

    II. Kısa dönemli hedeflere ulaşmada gerekli olan zamanın başlama ve bitiş tarihleri

    III. Eğitim-öğretim hizmetlerinin maliyeti

    Yukarıdakilerden hangileri BEP içeriğinde yer almalıdır?

  19. 16

    Bireyselleştirilmiş eğitim programı kim tafaından hazırlanmalıdır?

  21. 17
    Aşağıdakilerden hangisi bir öğrenci için belirlenen uzun dönemli hedef örneklerindendir?
  22. 18

    Hangileri öğretimin bireyselleştirilmesinde izleme sürecinin amaçlarından biridir?

  23. 19

    • Öğrencinin şimdiki/var olan eğitsel performans düzeyi.
    • Öğrenciye bir akademik yıl sonunda kazandırılması planlanan uzun dönemli hedefler
    • Uzun dönemli hedeflere ulaşmak için gerekli olan kısa dönemli hedefler

    Yukarıda verilenler BEP'in hangi özellikleridir?

  24. 20

    Hangisi bireyselleştirilmiş eğitim programı hazırlamanın son basamağıdır?

Şıkları ve doğru cevapları görGelişimsel Tanı ve Değerlendirme Yöntemleri dersinin tüm sınavları, cevap anahtarları, süreli mod ve yanlış analizi uygulamada.Uygulamada aç