Çocuk ve Drama
Ünite Sınavı Soruları
- 20 soru
- Soru metinleri açık; şıklar ve cevap anahtarı uygulamada
- 1Özel gereksinimli çocuklara uygun drama etkinlikleri planlanırken farklı modellerden yararlanmak mümkündür. Yaygın olarak kullanılan modeller aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?
- 2Aşağıdakilerden hangisi işitme yetersizliğinden etkilenmiş çocuklarla drama uygulaması planlayan bir liderin/öğretmenin dikkat etmesi önerilen noktalar arasında olamaz?
- 3Grubun bütün olarak ya da bireysel olarak yaratıcılıklarını fark etmeleri ve kendileriyle ilgili beğendikleri yönlerine odaklanmalarına imkân veren, sözlü iletişimin yanında sözsüz iletişim örneklerinin de yer aldığı ve kişiler arası etkileşimin yüksek düzeyde olduğu yaratıcı drama modeli aşağıdakilerden hangisidir?
- 4
- “Psikodrama ya da sosyodramadan ziyade çocukların zevk aldığı, kendilerine duygusal özgürlük, zihinsel uyarım, başarıyla elde edilen kişisel doyum ve hatta en önemlisi hayal gücünü kullanma ve genişletme imkânı buldukları sanat biçimidir” görüşü aşağıdakilerden hangisine aittir?
- 5
Aşağıdakilerden hangisi bireyin kendi farkındalığının farkına varması üzerine odaklanan özel gereksinimli çocuklara uygun drama modelidir?
- 6Bir öğretmenin/liderin dramaya katılan çocukların paylaştığı özel bilgileri koruması ve üçüncü kişilerle paylaşmaması aşağıda yer alan ifadelerden hangisiyle ilgilidir?
- 7
- Sözel yönergelerin ayrıntılandırılması
- Çocukların dokunarak keşfine izin verilmesi
- Çalışmalara yerde oturarak başlanması
Yukarıda sıralanan maddelerden hangisi ya da hangileri, görme yetersizliği olan çocuklarla yapılacak drama çalışmalarında dikkate alınması gereken faktörlerdendir?
- 8
Aşağıdakilerden hangisi öğretmenin rolünde etik anlamda önceliklidir?
- 9
Aşağıdakilerden hangisi "belirli bir zihinsel potansiyele, yaratıcılık, bellek ve motivasyon gibi özelliklere sahip olma" olarak tanımlanır?
- 10
Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri, özel gereksinimli çocuklarla gerçekleştirilen drama çalışmalarında dikkat edilmesi gereken faktörlerdendir?
I. Yönergelerin açık olması
II. Sık tekrar yapılması
III. İhtiyaçların göz önünde bulundurulması
- 11
“Görevler ve Beceriler Modeli, duyguların tanınması ile beraber genel sosyal becerilerin öğrenilmesine doğru ilerleyen bir aşama süreci planlanmaktadır.“ Buna göre aşağıdakilerden hangisi planlamada yer almaz?
- 12
Aşağıdakilerden hangisi drama yönteminin özel gereksinimli çocukların gelişiminde sağladığı yararlardan biri değildir?
- 13
Özel gereksinimli çocuklara uygun drama etkinlikleri planlanırken kullanılan en önemli ve yaygın model aşağıdakilerden hangisidir?
- 14
Aşağıdakilerden hangisi üstün yetenekli çocukların karakter özelliklerinin drama çalışmasına yansıması olarak değerlendirilemez?
- 15
Belirli bir zihinsel potansiyele, yaratıcılık, bellek ve motivasyon gibi özelliklere sahip olmak .......... ........... olarak tanımlanmaktadır.
Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
- 16
Aşağıdakilerden hangisi, özel gereksinimli çocuklara yönelik drama planı hazırlayan bir lider ya da öğretmenin sorumlu olduğu etik değerlerden biri değildir?
- 17
Aşağıdakilerden hangisi öğrenme güçlüğü gösteren çocuklarda drama etkinliklerinin geliştirdiği beceriler arasındadır?
- 18
İşitme yetersizliğinden etkilenmiş çocuklarla drama uygulaması planlayan bir öğretmenin hangi noktalara dikkat etmesi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
- 19Aşağıdakilerden hangisi öğretmenin bütün özel gereksinimli çocuklarla drama uygulaması yaparken dikkat etmesi gereken genel ilkeler arasında yer almaz?
- 20Duyguların tanınması ile beraber genel sosyal becerilerin öğrenilmesine doğru ilerleyen bir süreci kapsayan drama modeli aşağıdakilerden hangisidir?