Çocuk Gelişiminde Program
Ünite Sınavı Soruları
- 20 soru
- Soru metinleri açık; şıklar ve cevap anahtarı uygulamada
- 1
Bloom taksonomisinin hangi basamağında birey, belirli ölçütlere dayalı olarak bir konu ya da sorun konusunda yargılamada bulunma, eleştirme, karar verme, savunma, doğruluğunu kanıtlama gibi üst düzey etkinliklerde bulunur?
- 2
Konuyla ilgili uzmanlar grubunun, akılcı ve yazılı bir yaklaşımla ortak görüşlerinin alınmasına dayanan gereksinim belirleme (bilgi toplama) tekniği aşağıdakilerin hangisidir?
- 3
Aşağıdakilerden hangisi çocukların gereksinimleri ve ilgilerinin önceden tasarlanamayacağı düşüncesinden hareketle eğitim programı çerçevesinin tüm çocuklara göre planlanamayacağı ileri sürülür?
- 4
- Talim Terbiye Kurulu temsilcisi
- Eğitimde program geliştirme uzmanı
- Eğitimde ölçme ve değerlendirme uzmanı
- Okul-aile birliği temsilcisi
- Üniversiteden ilgili konu alanı uzmanı
- İlgili konu alanı öğretmenleri
Yukarıdakilerden hangileri program geliştirme sürecinde program çalışma grubunda yer alır?
- 5
Aşağıdakilerden hangisi program geliştirmenin tanımlarından biri değildir?
- 6
Amacı, program hakkında karar veren bireyleri ya da kuruluşları bilgilendirmek, yönetimin vereceği kararlara açıklık getirmek olan ve bu nedenle alınacak her alternatif kararın avantajları ve dezavantajları konusunda yeterli bilgi toplanan program değerlendirme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?
- 7
Aşağıdakilerden hangisi program geliştirilirken toplumun kültürünün, beklentilerinin, gereksinimlerinin ve sorunlarının da dikkate alınmasını sağlar?
- 8Program geliştirme modelleri arasında en kapsamlı ve en akılcı model olarak nitelendirilen; aday hedeflerin, eğitim felsefesi ve eğitim psikolojisi süzgeçlerinden geçirildiği program geliştirme modeli aşağıdakilerden hangisidir?
- 9
Öğretme-öğrenme etkinliklerinin, kendi kendine öğrenme olanağı sağlayacak biçimde, kendi içerisinde bütünlüğü olan ve birbirlerini tamamlayacak biçimde bağımsız öğrenme bölümleri biçiminde düzenlendiği içerik düzenleme yaklaşımına ne ad verilir?
- 10Aşağıdakilerden hangisi Bloom taksonomisine göre duyuşsal alanda yer alan bir hedeftir?
- 11
Aşağıdakilerden hangisi bir eğitim programını oluşturan temel öğeler arasında gösterilemez?
- 12
I. İçeriğin seçimi ve düzenlenmesi
II. İhtiyaçların belirlenmesi
III. Öğrenme yaşantılarının seçimi ve düzenlenmesi
IV. Amaçların belirlenmesi ve sınıflandırılması
V. Program ögelerinin sırası ve ilişkilerinin kontrolü
VI. Neyin nasıl değerlendirileceğinin belirlenmesi
Program geliştirme sürecinde Taba Modelinin aşamaları aşağıdakilerden hangisinde doğru sıralanmıştır?
- 13
Aşağıdaki hangi tasarım modeli, çocukların gereksinimleri ve ilgilerinin önceden bilinemeyeceği düşüncesinden hareketle eğitim programı çerçevesinin tüm çocuklara göre planlanamayacağını ileri sürer?
- 14
Aşağıdakilerden hangisi planlama aşamasında yapılması gereken bir çalışmadır?
- 15
Aşağıdakilerden hangisi program geliştirmenin temellerinden birisi değildir?
- 16
Özel bir okul öncesi eğitim kurumu bir eğitim öğretim yılı boyunca yeni bir programı uygulamıştır. Bu programın ne kadar başarılı olduğu, çocukların ne düzeyde öğrendiklerini, geliştiklerini ve eksikliklerini belirlemek istemektedirler. Bu amaçla program geliştirmenin hangi sürecini gerçekleştirmelidirler?
- 17
Aşağıdakilerden hangisi program geliştirmenin kuramsal temelleri arasında yer almaz?
- 18
Aşağıdakilerden hangisi eğitim durumu öğesinin gelişme bölümünde olması gereken uygulamalardan biri değildir?
- 19
Aşağıdakilerden hangisi Sorun Merkezli Program Tasarımlarından biridir?
- 20
Program değerlendirme sürecine ilişkin aşağıdaki ifadelerden hangisi doğru değildir?