AÖF Soru Bankası
EDB303U

II. Abdülhamit Dönemi Türk Edebiyatı

Ünite Sınavı Soruları

  • 20 soru
  • Soru metinleri açık; şıklar ve cevap anahtarı uygulamada
  1. 1

    Özdeş (Alm. Identisch), (Fra.Identique), (İng. Identical), (Lat. Identicus = aynı olan),(Es. T. Aynî) kelimesinden hareketle oluşturulan Einfühlung teriminin kelime anlamı aşağıdakilerden hangisidir?

  2. 2

    " Şiirde bireysel duyarlılığı ön plana alan bir akımdır. Tabiat ve dış dünya olduğu gibi değil; kişinin kendi duygularını nesnelere vermesiyle anlatılır. Bu anlayış, özdeşleyim (einfuhlung) terimi ile ifade edilir. Bu akımda, imgeler ve semboller yardımıyla, kelimelerin geniş bir çağrışım değeri kazanması sağlanır. Bu akıma mensup şairler, şiirde musikîye ve ahenge önem verirler. Doğrudan anlatmak yerine; hissettirmek, duyurmak, sezdirmek esastır."

    Yukarıda özellikleri verilen ve Edebiyat-ı Cedide şiiriyle Türk edebiyatına girmeye başlayan edebiyat duyarlıkları arasında olan şiir akımı aşağıdakilerden hangisidir? 

  3. 3
    “Organik şiir” ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur? 
  4. 4
    Tevfik Fikret'in "Sahaif-i Hayatımdan" adlı şiirinin merkezini aşağıdakilerden hangisi oluşturmaktadır? 
  5. 5

    Realizmin şiirdeki yansıması olarak görülebilecek Parnasçılığa bir tepki olarak ortaya çıkan edebi akım aşağıdakilerden hangisidir?

  6. 6

    Temâşâ-yı Hazân şiirini Cenap Şahabettin  hangi akımın etkisi altında yazmıştır?

  7. 7

    Türk edebiyatında Parnas okulunun ilk ve önemli temsilcisi aşağıdakilerden hangisidir?

  8. 8

    Şiir çözümlemesinde "zihniyet" terimi aşağıdakilerden hangisini ifade eder?

  9. 9

    Aşağıdakilerden hangisi "Bahar-ı Münkesir" adlı şiir için söylenemez?

  10. 10

    Edebiyat-ı Cedide şiirinin tanıtıcı taraflarından biri olan bu şiir yaklaşımı, bir duygu ve düşünce halini, bir görünüşü, belli bir noktadan alıp, doğal gelişimini bir bütün içinde anlatan, baştan sona birbirini anlam, ses ve söyleyiş bakımlarından tamamlayan birimlerden oluşan şiire verilen addır. Türk edebiyatı bu tarz şiiri Edebiyat-ı Cedide döneminde tanır. 

    yukarıda verilen metinde hangi şiir yaklaşımından bahsedilmektedir?

  11. 11

    Tevfik Fikret’in Halûk’un Bayramı adlı şiirinde hangisi anlatılmaktadır?

  12. 12
    Şiirde ahenge önem veren şairler hangi akıma aittir?
  13. 13

    Süleyman Nazif'in Bahar-ı Münkesir şiirinin birimlerinin kesiştiği ortak paydanın şiirin temasındaki tezahürü aşağıdakilerden hangisidir?

  14. 14

    Servet-i Fünûn şiirinin diğer bir ismi aşağıdakilerden hangisidir?

  15. 15

    Aşağıdakilerden hangisi Parnas okulunun önemli şairlerinden biridir?

  16. 16

    Sembolizm aşağıdakilerden hangisine bir tepki olarak çıkmıştır?              

  17. 17

    Edebiyat-ı Cedide’nin Avrupa Edebiyatını en iyi tanıyan ve sembolizmi benimseyen şairi aşağıdakilerden hangisidir?

  18. 18

     Şiirde bireysel duyarlılığı ön plana alan  akım aşağıdakilerden hangisidir?

  19. 19

    Cenab Şahabettin'in "Temaşa-yı Hazan" adlı şiirinin zihniyetini aşağıdakilerden hangisi oluşturur?

  20. 20
    "Doğanın bir ruha sahip olduğunu kabul etme, onunla bütünleşme isteği" zihniyetini yansıtan şiir hangi şairimize aittir?
Şıkları ve doğru cevapları görII. Abdülhamit Dönemi Türk Edebiyatı dersinin tüm sınavları, cevap anahtarları, süreli mod ve yanlış analizi uygulamada.Uygulamada aç