Eğitim Felsefesi
Ünite Sınavı Soruları
- 20 soru
- Soru metinleri açık; şıklar ve cevap anahtarı uygulamada
- 1
Sadece fiziksel veya maddi dünyanın gerçeklerine dayanan bilim anlayışının olduğunu savunan ve Auguste Comte’un 19. yy. da ortaya attığı düşüncelerle yapılanmış felsefi akım hangisidir?
- 2Realist eğitimde genel amaç, bireyin doğaya ve topluma uyumunu sağlamaktır. Bu bağlamda yeni kuşaklara kültürel mirası aktarmak, insanı toplumsal yaşama hazırlamak, mutlu ve erdemli kılmak bu temel amacın alt amaçları olarak sıralanabilir. Bu bilgiler doğrultusunda aşağıdakilerden hangisi Realist eğitimde genel amaçlardan biri olarak kabul edilebilir?
- 3.......... günlük yaşamda yüce amaçlar için kendini adama ya da adanma anlamıyla kullanılır. Eğitimde genellikle kendini gerçekleştirme olarak anılır. Bilgiye ilişkin görüşü, bilginin sadece aklın ürünü olduğu biçimindedir. Çünkü esas gerçek fizik evrende değil aklın içindedir. Yukarıdaki boşluğa aşağıdaki hangi felsefi akım gelmelidir?
- 4
Okulların siyasal ideolojiden uzak tutulması gerektiğini ve öğrenme ve öğretme özgürlüğünü savunan eğitim felsefesi aşağıdakilerden hangisidir?
- 5Bir kavram, ilke veya görüşün anlam veya doğruluğunu pratik sonuçlarıyla belirleyen felsefe akımıdır (1), Gerçeği insan zihninin dışında bağımsız olarak var olduğunu savunan felsefi görüştür (2), Özgürlüğü birincil politik değer olarak ele alan bir ideoloji, politika geleneği ve felsefe akımıdır (3), Olguculuk, modern bilimi temel alan batıl inançları ve metafiziksel spekülasyonları reddeden bir felsefi akımdır (4). Yukarıdaki cümlede numaralandırılmış yerlere sırasıyla hangi felsefe akımları gelmelidir?
- 6Aşağıdakilerden hangileriNatüralizmin ilkelerindendir? I. Bilgi doğuştan değildir sonradan elde edilir. II. Öğretmen bilgi aktaran değil; doğal ortamda bilgi için fırsatlar yaratan olmalıdır. III. Öğrencinin bilgiyi keşfetmesine imkân sağlayacak yöntemler kullanılmalıdır.
- 7
Eğitimin hem program hem de eğitim yönetimi alanlarına katkıda bulunan eğitim felsefesi aşağıdakilerden hangisidir?
- 8
Postmodern felsefe açısından öğretim programlarının içeriğinde aşağıdakilerden hangisi bulunmaktadır?
- 9Türk eğitim sisteminde baskın olarak bilgi ve kültür aktarmacılık egemendir. Bu bilgiye göre aşağıdaki felsefi anlayışlardan hangisi Türk Eğitim sistemine yansımıştır diyebiliriz?
- 10
Okullar üzerindeki merkezi baskının azaltılarak, okulun yakın çevresinin etkinliğinin arttırılması ve okullara karar verme yetkisinin devredilmesi gibi uygulamaları içeren "okul temelli yönetim" yaklaşımı hangi felsefi akımın eğitime ilişkin görüşleri ile daha uyumludur?
- 11
Zihinsel ya da ruhsal gerçeğe önem veren düşünce sistemi ya da dünya görüşü, aşağıdaki seçeneklerden hangisiyle ilişkilidir?
- 12Pozitivist felsefe ve geleneğinin en önemli filozoflarından Auguste Comte’a göre toplumlar bilimsel yani pozitivist düşünme aşamasına ulaşıncaya kadar uzun bir tarihsel süreç yaşamıştır. Felsefe ve sosyoloji alan yazınında üç hal yasası olarak bilinen bu anlayışa göre felsefi ve dini bakış açıları teolojik aşama, metafizik aşama ve pozitif aşama olmak üzere üç değişik aşama geçirmiştir. Bu değişimlerin yaşanmasında insanın düşünme sisteminde gerçekleşen değişim nasıl ifade edebilebilir?
- 13
Mustafa Kemal Atatürk’ün düşünce sisteminde yaşam ve eğitim görüşü baskın biçimde aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
- 14
Aşağıdakilerden hangileri pragmatist felsefenin eğitim ile ilgili görüşleridir?
- Eğitimde temel amaç bireyin yaşama hazırlanmasıdır.
- Eğitimde bireysel farklılıklara değil, ortak özelliklere odaklanmalıdır.
- Gözlem ve deneye dayalı öğretim yöntemleri kullanılmalıdır.
- Her tür bilgiyi vererek öğrencileri hem teorik hem pratik açıdan yetiştirmelidir.
- Eğitim programları amaçları esnek ve değişken değil, önceden planlanmış olmalıdır.
- 15
I. Öğrencinin niteliklerine uygun öğretim yöntemleri kullanılmalıdır.
II. Öğrenciler kendilerine sunulan bilgileri kabul ederek yenilerini üretmelidir.
III. Öğretim programları, öğrencilerin dürtü ve duygularını temel almalıdır.
IV. Öğretmenin amacı, bildiklerini bir an önce öğrenciye aktarmak olmalıdır.
Yukarıda verilenlerden hangileri natüralist felsefenin eğitime yaklaşımı ile ilgili doğru bilgiler içermektedir?
- 16Doğada bulunan her bir canlı, belirli süreçlerden geçerek ve belirli aşamaları tamamlayarak doğanın kanununa uygun şekilde gelişir. Doğanın işlemesinde bu aşamalar belirli bir süre ve doğal süreçlere tabidir. Söz gelimi bir fidan veya bir çiçek için verilen her türlü vitamin onun gelişmesin hızlandıracak ancak bu doğal olmayacaktır. Bu düşünceye en uygun eğitim felsefesi görüşü aşağıdakilerden hangisidir?
- 17Maddi olan, sürekli olarak son etkiyi oluşturur. Başka deyişle maddi süreçler, ekonomik süreçler, üst yapısal kurum olan eğitimin temel belirleyicisidir. Bilinç, nasıl bir evrede maddeye dönüşüyorsa eğitimde maddeye dönüşür. Felsefe açısından öğretim programlarının içeriğinde üretime dönük derslerin olmasıdır. Bu bağlamda en belirgin niteliği eğitimin üretim amaçlı görülmesidir. Bu özellikler aşağıdaki eğitim felsefesinden hangisini ifade etmektedir?
- 18
Türk Eğitim Sisteminde çevreye uyum ve kültürel davranışların kazandırılması ile hangi felsefe etkinlik kazanmaktadır?
- 19
Aşağıdakilerden hangisi realist eğitimde genel amaç olarak hedeflenir?
- 20Ayşe okulda yapılan spor etkinliklerine gönüllü olarak katılmak istemektedir. Ayşe'nin hocası ise spor etkinliklerinde çok fazla gönüllü olduğu için Ayşe'yi çevre ve temizlik etkinliklerinde görevli olarak yazmıştır. Bu nedenle Ayşe istediği etkinliklere katılamadığı için kendini üzgün hissetmektedir. Yukarıda bahsedilen durum aşağıdaki hangi eğitim felsefelerine aykırıdır?