Ölçme ve Değerlendirme
2016–2017 Üç Ders Çıkmış Soruları
- 20 soru
- Cevap anahtarı açık: çöz, sonucunu gör
- 1

Soru metni
Sentez düzeyindeki davranışların ölçülmesinde kullanılacak en uygun sınav türü aşağıdakilerden hangisidir? A) Projeler B) Yazılı yoklamalar C) Sözlü sınavlar D) Kısa cevaplı testler E) Çoktan seçmeli testler - 2

Soru metni
Aşağıdakilerden hangisi, çeldirici yazmakta zorlanıldiğı durumlarda başvurulacak yöntemlerden biridir? A) Aynı çeldiricinin farklı şekillerde ifade edilerek seçeneklere dağıtılması B) Doğru ifadelerin yazım yanlışıyla çeldirici haline getirilmesi C) Çeldiricilerin mümkün olduğunca uzun yazılması D) Doğru olan olumlu ifadelerin olumsuz fiillerle çeldirici haline getirilmesi E) Madde formunun birleşik cevap gerektiren maddeye dönüştürülmesi - 3

Soru metni
Hem çoktan seçmeli hem de kısa cevaplı testlerin ortak özelliği aşağıdakilerden hangisidir? A) Maliyetleri daha azdır. B) İleri düzey davranışları kolayca ölçerler. C) Hazırlanma süreleri kısadır. ar.net D) Kapsam geçerlilikleri düşüktür. E) Soru sayıları fazladır. - 4

Soru metni
Öğenci başarısı gibi zihinsel özelliklerin ölçülmesindeki en önemli güçlük aşağıdakilerden hangisidir? A) Sınavın kazanımlarla ilişkilendirilememesi B) Dolaylı yolla ölçülmesi Bireye göre farklılık göstermesi D) Öğrencinin yanlı cevap vermesi E) Ölçme aracı ile ölçülememesi - 5

Soru metni
İki yarısı arasındaki korelasyonun 0,6 olduğu bir testin güvenirliği kaçtır? A) 0,75 B) 0,72 C) 0,7 D) 0,67 E) 0,66 - 6

Soru metni
Bireylerin duygu, tutum ve değerlerle ilgili olan oğrenmelerini anlatmak amacıyla kullanılan öğrenme alanı aşağıdakilerden hangisidir? A) Davranışsal alan B) Çevresel alan C) Duyuşsal alan D) Psiko-motor alan E) Sosyal alan - 7

Soru metni
Bir ölçme aracının objektij olması ne demektir? A) Madde sayısının çok olması B) Güvenirliğinin yüksek olması C) Uygulama yönteminin standart olması D) Cevapların hatasızca puanlanabilmesi E) Kopyaya imkan vermemesi - 8

Soru metni
Aşağıdakilerden hangisi türetilmiş ölçmeye bir örnektir? A) KPSS sonucuna göre öğretmen adaylarının sıralanması B) Öğrencilerin matematik başarılarına göre sınıflara yerleştirilmesi C) Vize ve final notlarından yıl sonu notunun hesaplanması D) Hızlı okuma yarışmasında ilk üçe giren adayların seçilmesi E) Sinav sonucunda dersten başarılı öğrencilerin belirlenmesi - 9

Soru metni
Bilimsel Araştırma Yöntemleri dersinde, öğrencilerin ders dônemi boyunca öğrendiklerinden aklında kalanları bir rapor formatında yazmaları istenmiştir. Sonra her bir öğrencinin raporu bir başka öğrenciye verilmiştir. Arkadaşlarının değerlendirmelerine göre öğrencilere dönem sonu notu verilmiştir. Bilimsel Araştırma Yöntemleri dersinde kullanılan ölçme ve değerlendirme yöntemi aşağıdakilerden hangisidir? A) Performans ödevleri B) Bireysel gelişim dosyaları C) Gözlem formları D) Akran değerlendirme E) Öz değerlendirme - 10

Soru metni
Bir öğrencinin ayakkabı bağlayabilme becerisı ölçülmek isteniyor. Bu becerinin ölçülmesi için en uygun yöntem aşağıdakilerden hangisidir? A) Öz değerlendirme B) Gözlem formları C) Projeler D) Ödevler E) Bireysel gelişim dosyaları - 11

Soru metni
Bireye özgü bir özellik taşıyan ölçme araç ve yöntemi aşağıdakilerden hangisidir? A) Performans değerlendirme B) Kısa cevaplı testler C) Çoktan seçmeli testler a D) Kontrol listeleri E) Gelişim dosyası ile değerlendirme - 12

Soru metni
Puanları standartlaştırmanın getireceği avantaj aşağıdakilerden hangisidir? A) Nota dönüştürmeyi sağlama ar.net B) Yorumlanmasını sağlama C) Puanlamayı kolaylaştırma D) Karşılaştırılabilirliğini sağlama E) Güvenirliği artırma - 13

Soru metni
Aşağıdakilerden hangisi merkezi dağılım ölçülerinden biridir? A) Bağıl değişkenlik B) Tepe değer C) Aritmetik ortalama D) Varyans E) Ortanca - 14

Soru metni
Standart sapması 12 ve aritmetik ortalaması 65 bir matematik sınavından 83 almış bir öğrencinin Z puanı kaçtır? A) 1,5 B) 1,2 C) 1 D) -1,5 E) -1,8 - 15

Soru metni
Aşağıdakilerden hangisi sınıf ortamında rekabet yaratmak amacıyla yapılan bir ölçmede başvurulması en uygun değerlendirme türüdür? A) Bağıl değerlendirme C) Doğrudan değerlendirme B) Mutlak değerlendirme f D) Göreceli değerlendirme E) Dolaylı değerlendirme - 16

Soru metni
Aşağıdaki örneklerden hangisinde hem mutlak hem de bağıl ölçüt birlikte kullanılmıştır? A) Ilk sınavda %50 başarı gösterenlere uygulanan sınavdan ilk 10'a girenlere burs verildi. B) Yarışmada önce ilk beşe girenler belirlendi, sonra da birinci seçildi. C) Mülakata önce 75 soruyu, sonra da 50 soruyu doğru cevaplayanlar çağrıldı. D) Beden eğitimi dersinde yarışmayı ilk beşte tamamlayanlara A, • ikinci beşte tamamlayanlara 'B' notu verildi. E) Okuklumuz ilçede YGS'de üçüncü ve LYS'de ikinci oldu. - 17

Soru metni
Aşağıdakilerden hangisi mutlak değerlendirmeye örnek olarak verilemez? A) Sınavdan 65 ve üzeri not alanların dersten geçmesi B) Ortalaması 2.00'ın üzerindeki öğrencilerin mezun edilmesi C) Okul bahçesini en kısa sürede koşan iki öğrencinin atletizm takımına seçilmesi D) Sınavdan tam not alanlara hediye verilmesi E) İstiklal marşını ezbere okuyan öğrencilere 5 puan verilmesi - 18

Soru metni
Maddelerin özelliklerini belirleme ve bu özelliklerden yararlanarak istenilen niteliklerde bir ölçme aracı hazırlama sürecine ne ad verilir? A) Test analizi B) Sınav hazırlama C) Madde analizi D) Test geliştirme E) Madde yazma - 19

Soru metni
Aşağıdakilerden hangisi iyi bir test maddesinin sahip olması gereken niteliklerden biridir? A) Standart sapmanın standart kaymaya oranının üçten büyük olması B) Çeldiricilerin alt grupta daha çok ögrenci tarafından cevaplandırlmış olması C) Madde güçlük indeksinin bire yakın olması D) Madde ayırıcılık gücü indeksinin sıfıra yakın olması E) Aritmetik ortalamanın 70 ve üzerinde olması - 20

Soru metni
Sınav hazırlamanın ilk aşaması aşağıdakilerden hangisidir? A) Belirtke tablosu hazırlamak B) Konu kapsamını seçmek C) Ölçülecek özellikleri belirlemek D) Soru yazmak net E) Amacı belirlemek
Bir şıkka dokun; doğru cevap hemen görünür.