Uluslararası İlişkiler Kuramları II
Ünite Sınavı Soruları
- 20 soru
- Soru metinleri açık; şıklar ve cevap anahtarı uygulamada
- 1
Güvenlikleştirme teorisi ile ilgili ifadelerden hangisi yanlıştır?
- 2
Kopenhag okulu için güvenlikleştirme nasıl bir süreçtir?
- 3
Kopenhag Okulu’nun, daha önce güvenlikleştirilerek güvenlik konusu hâline getirilmiş bir tehditin, güvenlik konusu olmaktan çıkarılması sürecini ifade eden kuramı hangisidir?
- 4
Aşağıdakilerden hangisi Kopenhag Okulu'nun güvenlikleştirme teorisini üzerine kurduğu kuramdır?
- 5
Kopenhag Okulu 1980’li yılların ortalarında Kopenhag Barış ve Çatışma Araştırmaları Merkezi bünyesinde çalışmalarını yürüten bir grup araştırmacı tarafından oluşturulmuştur. Gruba 1996 yılında Kopenhag Okulu ismini veren kim olmuştur?
- 6
Daha önce güvenlikleştirilerek güvenlik konusu hâline getirilmiş bir tehditin, güvenlik konusu olmaktan çıkarılması sürecine ne ad verilir?
- 7
Aşağıdakilerden hangisi güvenlikleştirme analizinin üç bileşeninden biridir?
- 8
Kopenhag Okulu’nun güvenlik öncelikleri ve güvenlik dinamikleri örtüşen, güvenlik alanında birbirine bağlı devletlerin oluşturduğu güvenlik yapıları olarak tanımladığı kavram hangisidir?
- 9Aşağıdakilerden hangisi Kopenhag Okulu’nun güvenlikleştirmenin analizi için sorduğu sorulardan değildir?
- 10
Kopenhag Okulunun güvenlikleştirme teorisi söz edimi kuramının üzerine kurulmuştur. Söz edimi basitçe “bir şey söylemek, bir şey yapmaktır” şeklinde ifade edilebilir. Söz edimi teorisinin temellerini kim atmıştır?
- 11
Kopenhag Okulunun literatüre kazandırdığı bir diğer kavram Bölgesel Güvenlik Kompleksi olmuştur. Bölgesel güvenlik kompleksinin oluşması için öncelikle devletler arasında neyin olması gerekmektedir?
- 12
Aşağıdakilerden hangisi bir topluluğun, kimliğine yönelik algılanan bir tehdide karşı savunulması anlamına gelen bir kavramdır?
- 13
Bölgesel güvenlik komplekslerini inceleyebilmek için aşağıdakilerden hangisine ihtiyaç vardır?
- 14
Kopenhag Okulu'nun ters güvenlikleştirme argümanının ardında hangi kıta örneği yatmaktadır?
- 15
Aşağıdakilerden hangisi Kopenhag Okulu’na göre güvenlikleştirme analizinin bileşenlerden biri değildir?
- 16
Daha önce güvenlikleştirilerek güvenlik konusu hâline getirilmiş bir tehditin, güvenlik konusu olmaktan çıkarılması sürecine ne ad verilir?
- 17
Uluslararası güvenlik alanını bölgelere ayırarak ele almayı öne süren bir yaklaşımdır. Kopenhag Okulu, söz konusu yaklaşıma da ismini veren yapıyı güvenlik öncelikleri ve güvenlik dinamikleri örtüşen, dolayısıyla güvenlik alanında birbirine bağlı devletlerin oluşturduğu güvenlik yapıları olarak tanımlar.
Yukarıda bahsedilen yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?
- 18
Kopenhag Okulunun üzerinde en çok tartışma yaratan güvenlik sektörü aşağıdakilerden hangisidir?
- 19
Kopenhag Okulu hangi yıldan beri uluslararası güvenlik çalışmalarını, güvenliği askerî güvenlik olarak tanımlamaktan çıkarıp daha geniş bir perspektifte ele almaktadır?
- 20
- Söz edimini ortaya çıkaran ihtiyaç
- Güvenlikleştirmeyi gerçekleştiren aktör ile kamuoyu arasındaki otorite ilişkisi
- Tehditin güvenlikleştirmeyi mümkün kılan özellikleri
Yukarıdakilerden hangisi güvenlikleştirme analizini mümkün kılan faktörler arasındadır?