Eğlence ve oyunlar yeni medyanın sunduğu olanaklardandır. Risk olarak değerlendirilmez. Doğru cevap D' dir.

Müge Toker Erdoğan da toplumsal cinsiyet eşitliğinin sağlanması temelinde Türkiye’de medya okuryazarlığı müfredatını incelediği Toplumsal Cinsiyet Eşitliğinin Sağlanmasında Medya Okuryazarlığının Rolü (2010) adlı çalışmasında, medya okuryazarlığını şu şekilde tanımlamaktadır: “Medya okuryazarlığı “sakın seyretme” demek değildir. Medya okuryazarlığı “dikkatlice seyret, eleştirel düşün” demektir”

Üre-tüketici haline dönüşen bir kullanıcı, kendi çektiği amatör veya yarı amatör bir videoyu video paylaşım ağına yükleyebilmekte, bu görsel anlatı Facebook, Friendsfeed, MySpace, Hi5 vb. her hangi bir toplumsal paylaşım ağında yayılmakta, bu ağ üzerindeki diğer kullanıcılar tarafından “beğeni” veya “beğenilmeme” dönütü ile karşılaşmakta, böylece kullanıcı hem diğer kullanıcılarla etkileşime girmekte hem de ürettiği görsel arayüzeyde paylaşılmaktadır. Kullanıcı yeni medya arayüzeyini kendi üretimlerini yayma, fikir ve kanılarını paylaşma, her hangi bir konuda kampanya yapma vb. nedenlerle kullanabilir.

Soruda yeni medyanın geleneksel medyadan farkı sorulmaktadır. Geleneksel kitle iletişim araçları ve medya profesyonelleri için yeni medya ortamında içerik üretmek ve içeriğe ulaşmaktan yeni aracı kullanmak konusuna kadar uyum sağlanması gereken bir sürü yeni farklılık ortaya çıkmıştır. Sorunun çözümünde yeni medya içeriğinin dönüşümü bilinmeli ve yeni ve geleneksel medya araçlarının özellikleri birbirinden ayırt edilmelidir.

Medya dönüşüm çağında alıcılar sadece sunulanı alan bir yapıda değildirler. Alıcıların geleneksel medya ortamındaki pasif izleyici, okuyucu, dinleyici konumu, medya dönüşüm çağında daha akitf bir yapıya dönüşmüştür. Bu sebeple artık tüm alıcılar kullanıcı olarak tanımlanmaktadır. Çünkü alıcılar sadece sunulan içeriği almakla yetinmiyorlar, gereksinimleri doğrultusunda sunulan içeriklerden birini seçerek alıyorlar, gerekiyorsa içeriğe de müdahale ediyorlar. Bu nedenle alıcılar artık daha aktif bir konumdadır ve “kullanıcı” olarak tanımlanmaktadırlar.

TÜİK verilerine göre Internet kafelere ilgi her geçen yıl daha da azalmaktadır: “2011 yılı ilk üç ayında (Ocak- Mart 2011) 16-74 yaş grubu İnternet kullanan bireylerin İnterneti en fazla kullandığı yer % 67,6 ev olup, bunu % 33,0 ile işyeri, % 18,7 ile İnternet kafe, % 16,8 ile arkadaş, akraba vb. evleri, % 7,2 ile eğitim
alınan yerler, % 3,2 ile kablosuz bağlantının yapılabildiği yerler takip etmektedir. Bir önceki yıl aynı dönemde İnternet kullanan bireylerin % 20,0’ı İnterneti İnternet kafelerde kullanmıştı.” Bu verilere göre doğru cevap C şıkkıdır.

2005 yılında Fortune dergisi iş adamlarının göz ardı etmemesi gereken sekiz bloğu açıklamıştır. Bunlar; Peter Rojas (www.crunchbase.com/person/peter- rojas), Xeni Jardin (www.boingboing.net), Mena and Ben Trott (www.sixapart.com), Jonathan Schwartz (www.blogs.sun.com/jonathan), Jason Goldman (www.goldtoe.net), Robert Scoble (www.scobleizer.com) ve Jason Calacanis (www.calacanis.com). Aynı yıl The Guardian gazetesi blogların dahil edildiği yeni bir tasarıma geçmiştir. 2006 yılında onu BBC izlemiş ve editörleri için blog açmıştır.

Soruda e-postalar, forumlar ve tartışma grupları örneklerinde İnternet yayıncılığında kullanılan iletişim modelinin ne olduğu sorulmaktadır. Bu iletişim modelinde tek yönlü bir iletişim süreci söz konusudur. Kaynak tektir ancak alıcı sayısı birden çoktur ve alıcı tarafından belirlenmiş kişilerdir. Bu iletişim biçimi eş zamanlı değildir. Tek bir kullanıcının belirlenmiş bir kullanıcı grubuna mesaj gönderebilmesi söz konusudur. E-postalar, forumlar ve tartışma grupları ve sosyal medya uygulamaları bu modele örnektir. Sorunun çözümünde İnternet yayıncılığında kullanılan iletişim modelleri bilinmeli ve birbirinden ayırt edilebilmelidir.

Telekomünikasyon

Durağan web sayfalarının önemli dezavantajları: a. Kullanıcı tarafında herhangi bir etkileşimli uygulama yoktur. b. Durağan sayfaların artması hem kullanıcı hem de site yöneticisi için sitenin kontrolünü zorlaştırır. c. İçeriğin genişlemesi sayfa tasarımının aşağıya doğru uzamasına neden olur. d. Sayfada gezinmek için ekranın sağında yaralan kaydırma çubuğu kullanılır. e. Sitenin etkileşimliliği düşer. f. Kısıtlı içerik için uygun bir yapı sunması kullanıcının siteye tekrar dönmesini güçleştirir. Doğru cevap E’dir.

Enformasyon teknolojisi geliştikçe ve aradaki engeller kayboldukça İnternet ağı üzerindeki insanlar birbirlerine daha fazla yakınlaşmaktadırlar. Bu yakınlaşma ortak paylaşım alanları oluşmasını ve bunu takiben de elektronik bir İnternet kültürünün meydana gelmesini sağlamaktadır. Bu ortamın getirdiği değişime örnek olarak aşağıdakiler gösterilebilir.

Sosyal kimlikten bağımsız iletişim: Gerçek hayatta insanların bir araya gelip konuştukları, tartıştıkları ortamlar, gelir seviyesi, eğitim ve mesleki yaşamlarına göre değişmektedir. Ama İnternet’te ırk, renk, dil, din gibi özellikler önemini yitirmekte, insanların birbirleri arasındaki ilişki önyargısız bir şekilde oluşmaya başlamaktadır. Gerçek hayatta mesleği yüzünden hor görülüp görüşüne önem verilmeyebilecek birisi, burada daha önceden hak edip de göremediği saygıyı görebilecek, düşünceleri dikkate alınabilecektir.

Paylaşım: İnternet’in sağladığı olanaklardan en önemlisi olan bilgi paylaşımı özelliği sayesinde öğrenen, yargılayan ve katılımcı insan yapıları oluşmaya başlamakta ve internet kullanıcıları böyle bir ortamda kendilerini daha aktif hissetmektedirler. Görüş ve önerilerini rahatlıkla diğer kurumlara ve insanlara iletebilen ve bu hareketinin sonucunda cevap alabilen internet kullanıcıları daha şevkle paylaşım yapmaktadır.

Demokratikleşme: Sansürsüz ve özgür bir ortam olması nedeniyle her düşünceden ve kesimden insanlar fikir ve önerilerini özgürce yayınlamakta ve bu fiili sonucunda gördüğü destek ve karşıt görüşlere de demokratik bir tartışma platformunda cevap verebilmektedir.

Bilgiye hızlı ve kolay ulaşım: Forumlar, e-posta grupları, haber grupları gibi ortamlar İnternet üzerinde kullanıcıların fikir ve bilgi alışverişi yapabilmelerini sağlamış, bu sayede öğrenmenin maliyeti ve süresi hayli azalmıştır. Bir eposta adresine sahip olan her kullanıcı bu hizmetlerden ücretsiz faydalanabilmektedir.

Kendine has bir iletişim: Konuşma yeteneğinin yerini yazarak ifade edebilme yeteneğinin almasıdır. Bu aşamada hızlı yazmak önemli bir gereklilik olmaktadır. Çünkü karşısındakinin hızında yazamayan bir kişi sohbet ederken (chat) düşüncelerini tam olarak aktaracak kelimeleri yazıya dökememekte ve mecburen cümlelerini yazabileceği hıza göre kısaltmaktadır. Bu da hem düşüncelerini tam olarak aktaramadığı için düşüncenin gücün azaltmakta hatta yanlış anlaşılabilmesine bile neden olabilmektedir.

Dijital sistemlerin analog sistemlere göre üstünlükleri şunlardır:

• Daha güvenilirdir
• Sinyal kalitesi değişmez
• Dijital teknolojiler gürültü ve dış etkenlerden çok az etkilenmektedir
• Dijital sistemler pek çok uygulamaya göre daha ucuzdur
• Kopyalama ve iletim anında bozulma olmaz
• Büyük devreler bir chip (yonga) olarak imal edilebilir
• Dijital sinyal işleme teknikleri hızla gelişmektedir
• Medya metinleri geleneksel fotoğraf baskısı, kitap, film gibi formlardan uzaklaşarak yeni materyaller olarak yer almaktadır
• Veriler çok küçük birimlere sıkıştırılabilir
• Doğrusal olmayan iletim yollarından çok yüksek hızda veri iletimi sağlanabilir

Dijital dilin gelişimi 19. yüzyıla dayanmaktadır. Matematikçi Gootfried Wilhelm’in 0 ve 1 değerlerinden oluşan aritmetik sistemi keşfetmesiyle dijital dilin temelleri atılmıştır.

Her hangi bir toplumsal paylaşım ağında hesabı olan tüm çocukların üçte birinin yaşının 13 yaşının altında olduğu saptanmıştır. Oysa, bir çok toplumsal paylaşım sitesinde hesap açılması için 13 yaş ve 13 yaş üstü sınırı vardır.

Sanal gerçeklik uygulamalarının en temel bileşenleri ses ve görüntü tanımlayıcı vizörler ve konum algılayıcı eldivenlerdir. bunun yanında destek bileşenler olarak, kumanda paneli, elbise, saç bantları v.s. sayılmaktadır.

Bir Noktadan Bir Noktaya (Point to Point): İki kullanıcı arasındaki tek yönlü iletişim sürecini anlatır. Bu iletişim biçimi eş zamanlı değildir. Tek yönlü olmasının nedeni eş zamanlı olmamasıdır. Ancak sürecin geribildirim kanalı açıktır.

Halloran' a göre etki araştırmaları kuramsal bir çerçeveyi açıkça ortaya koyamadıkları, kuramdan yoksun oldukları için araştırmaların çoğu gerçek bilimsel ilerlemeye katkıda bulunmaz. Doğru cevap D' dir.

“Sayısal/dijital uçurum, bilgisayar ve bilgisayar ağları kullanım ve erişiminde, temel dijital deneyime sahip olmamak (zihinsel erişim), bilgisayar veya ağ bağlantısına sahip olmamak (maddi erişim), dijital becerilere sahip olmamak (beceri erişimi), kullanım olanaklarına sahip olmamak (kullanım erişimi) şeklinde tanımlanabilir.