Din Psikolojisi Final 5. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Aşağıdakilerden hangisi dini ritüellerin fonksiyonlardan biri değildir?
Dini inancı güçlendirmek |
Dini duyguları geliştirmek |
Dini değerler etrafında insanları birleştirmek |
İnsanları aynı idealler doğrultusunda bütünleştirmek |
İnsanlara Allah’ı anlatmak |
Dinî ritüeller bireyin inancını güçlendirme, dinî duygularını geliştirme ve toplumu Allah ve Peygamber sevgisi, dinî değerler etrafında birleştirme, aynı idealler doğrultusunda bütünleştirme gibi bir fonksiyona sahiptir.
2.Soru
‘Her din mensubu, inandığı Yüce varlığı doğrudan içinde hisseder ve onun etkilerini fark eder.’ Bu din boyutlarından hangisine girmektedir?
Zihinsel Boyut |
Etki Boyutu |
Tecrübe Boyutu |
İdeolojik Boyut |
Törensel Boyut |
Bu tanım tecrübe(duygusal) boyuta girmektedir.
3.Soru
Bu teoriye göre çocuk ile annesi veya temel bakıcısı arasındaki iyimser ilişki veya bağlanma figürü, iki şey üretir:
1. Herhangi bir tehdit anında ve üzüntülü zamanlarda başvurabileceği rahatlama ve güvenlik limanı.
2. Tehlike zamanlarının dışında çevrenin keşfedilmesi konusunda güvenlik üssü. Yukarıda sözü edilen teori aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Harms teorisi |
Elkind teorisi |
Duygusal bağlanma teorisi |
Davranışçı teori |
Bilişsel teori |
Çocukluk dönemi dindarlığını anlamayı kolaylaştıran diğer bir teori “duygusal ilişki veya bağlanma teorisi”dir. Çocuk ve ailesi arasındaki
duygusal ilişkinin doğasını ve bu ilişkinin çocuğun dindarlığını nasıl etkilediğini ortaya koymaya çalışan bu teori, dindarlıktaki bireysel farklılıkları daha iyi anlamaya katkıda bulunabilecek önemli teorilerden biridir. Bağlanma teorisinin temel fikri, çocuk yaratılıştan (tabii olarak) ana babaya veya temel bakıcısına fiziksel olarak yakınlık hissetmesini sağlayan biososyal bir sisteme sahiptir. Bu teoriye göre çocuk ile annesi veya temel bakıcısı arasındaki iyimser ilişki veya bağlanma figürü, iki şey üretir:
1. Herhangi bir tehdit anında ve üzüntülü zamanlarda başvurabileceği rahatlama ve güvenlik limanı.
2. Tehlike zamanlarının dışında çevrenin keşfedilmesi konusunda güvenlik üssü.
Cevap C'dir.
4.Soru
İnsanın, Allah’ın kendisinden istediklerini ne düzeyde yerine getirdiğini sorgulaması hangi dini şüphe çeşidi ile ilgilidir?
Bencillik Şüphesi |
Kavramsal Şüphe |
Arayış Şüphesi |
Sadakat Şüphesi |
İnkârcı Şüphe |
Sadakat şüphesi, inancın gereklerinin yerine getirilip getirilmediğiyle ilgili bir şüphedir. Başka bir ifadeyle, insanın, Allah’ın kendisinden istediklerini ne düzeyde yerine getirdiğini sorgulamasıdır. Burada iman edenin, inandığı değerlerden değil, imanındaki samimiyetinden ve imana karşı sadakatinden şüphe etmesi söz konusudur.
5.Soru
Aşağıdakilerden hangisi ergenlik dönemi dinî gelişiminde en karakteristik unsurlardan biridir?
Düşünmeden kabul
|
Sosyallik ve ilişki arayışı
|
Dinî şüphe ve tereddütler
|
Ölüm düşüncesi
|
Cinsel ilgiler
|
6.Soru
“Bireyin, yeni bir grup aidiyeti psikolojisi ile eski arkadaş grubuyla olan iletişimi kesildiği ya da azaldığı bu dönemde, din değiştirmesi sonucu eski sosyal çevresi ile bağları zayıflar.”
Yukarıda yer alan parça aşağıdaki verilen din değiştirme safhalarından hangisine vurgu yapar?
Yeni din grup dışındaki kişilerle iletişimi azaltma |
Yeni dini grup üyeleri ile yoğun iletişime geçme |
Etkin bağ oluşturma |
Kritik eşik |
Arayış içinde olma |
Yeni dini grup dışındaki kişilerle iletişimi azaltma: Bireyin yeni bir grup aidiyeti psikolojisi ile eski arkadaş grubuyla olan iletişiminin kesilmesini veya azalmasını ifade etmektedir. Bu dönemde kişinin din değiştirmesi sonucu eski sosyal çevresi ile bağlarının zayıflayacağı düşünülmektedir.
7.Soru
Namaz kılmak isteyen bir kişi aynı zamanda bir televizyon programını izleme, arkadaşlarıyla sohbet etme, eğlenme arzusu duyabilir. Kişinin böyle bir durumda namaz kılmayı tercih etmesi ibadetin hangi alandaki etkileriyle açıklanabilir?
İbadetin kişilik üzerindeki etkisi |
İbadetin davranış üzerinde etkisi |
İbadetin irade üzerindeki etkisi |
İbadetin duygu üzerindeki etkisi |
İbadetin düşünce üzerindeki etkisi |
namaz kılmak isteyen bir kişi aynı zamanda bir televizyon programını izleme, arkadaşlarıyla sohbet etme, eğlenme arzusu duyabilir. Onu namaz kılma isteği doğrultusunda davranışta bulunmaya iten güdüler- (dinî sorumluluk ve görev duygusu vb.) başka bir arzusu yönünde davranışta bulunmaya iten güdülerden daha güçsüz, daha zayıf olduğunda gerçekleşemez. Bu da namazın onun hayatındaki değeriyle, namaza verdiği önem derecesiyle doğrudan ilişkilidir. Bu durum ibadetin irade üzerindeki etkisiyle açıklanabilir. Doğru cevap C seçeneğidir.
8.Soru
I. Bireyin, esas olarak dini değerlerine ters düşen, günah sayılan davranışlarından dolayı duyduğu pişmanlık
II. Yapılan bir davranışın ilahi emirlere aykırı bir suç ve günah olduğunun farkına varma
III. Kişinin Allah’la ilişkilerini yeniden onarıp düzeltme niyeti
IV. Allah’la arasının açıldığı şuuruna varması
V. Allah’ın rızasını kazanmak
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri, kişinin tövbe etme gereksinimi hissetmesinde etkilidir?
I, II, III ve V |
Yalnız I |
II, III ve IV |
I, II, III, IV ve V |
I, II, III ve IV |
Tövbe, bireyin, esas olarak dinî değerlerine ters düşen, günah sayılan davranışlarından pişmanlık duyarak vazgeçmesi ve bu davranışı bir daha yinelememe kararlılığı göstermesidir. Bu vazgeçişin temelinde, yapılan davranışın ilahi emirlere aykırı bir suç ve günah olduğunun farkına varma ve Allah’la ilişkilerini yeniden onarıp düzeltme niyeti yatar. Tövbeyi dinî bir davranış yapan en önemli nokta, Allah’ın istemediği bir hareketi yapmış olması nedeniyle kişinin, Allah’la arasının açıldığı şuuruna varması ve Allah’ın rızasını kazanmak için bu hareketten vazgeçmesidir.
9.Soru
Tanrı buyruklarını yerine getirme, Tanrı’ya yönelen saygı davranışı, tapınma, tapınış, kulluk anlamına gelen eylem aşağıdakilerden hangisidir?
Dua |
İbadet |
Tövbe |
Tevekkül |
Tefekkür |
Sözlükte ibadet; “Tanrı buyruklarını yerine getirme, Tanrı’ya yönelen saygı davranışı, tapınma, tapınış, kulluk” gibi anlamlara gelmektedir. Terim olarak, Allah’a karşı kulluk ve bağlılığı ifade eden sözler ve hareketler, O’na yaklaşmak için yapılan dini^ davranışlar diye tanımlanır. Doğru cevap B seçeneğidir.
10.Soru
Aşağıdaki araştırmacılardan hangisi genel psikolojik gelişim süreçleri içinde meydana gelen değişimleri dikkate alarak çocukluk dönemi dinî gelişiminde gözlemlenen karakteristik özellikleri belirlemiş, Piaget teorisini ilk olarak dini gelişime uygulamış ve bu konuda önemli teorilerden birini geliştirmiştir?
Harms |
Baldwin |
Kirkpatrick |
Elkind |
Bowlby |
D. Elkind, genel psikolojik gelişim süreçleri içinde meydana gelen değişimleri dikkate alarak çocukluk dönemi dinî gelişiminde gözlemlenen karakteristik özellikleri belirleyerek, Piaget teorisini ilk olarak dinî gelişime uygulamış ve bu konuda önemli teorilerden birini geliştirmiştir.
11.Soru
I- İnanç geni II- Sonsuzluk idrakiIII- Sonluluk idrakiIV- Varlık idraki Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri imanın psikolojik kaynakları konusunda ileri sürülen görüşlerden birisidir?
Yalnız I
|
Yalnız II
|
Yalnız III
|
II ve IV
|
Hepsi
|
12.Soru
Dinî şüphe, kararsızlık ve çalkantıların durulmaya başladığı ve zamanla ortadan kalktığı dönem aşağıdakilerden hangisidir?
Ergenlik dönemi |
Erken ergenlik dönemi |
Yaşlılık dönemi |
İlk yetişkinlik önemi |
Gençlik dönemi |
Genel bir anlayışla, 22-40 yaş aralığını temsil eden ilk yetişkinlik dönemi, ergenlikte yaşanan dinî şüphe, kararsızlık ve çalkantıların durulmaya başladığı ve zamanla ortadan kalktığı bir dönemdir. Bu dönemin başlarından itibaren dinî yaşantıda bir dengelenme, yeniden yapılanma, eski inanç ve alışkanlıkların gözden geçirilerek düzenlenmesi yönünde gelişmeler yaşanır.
13.Soru
Çağırmak, davet etmek, yardım istemek anlamlarına gelen , terim olarakda inanan kişinin Allah’la iletişim kurması, O’na yalvarışı ve yakarışı ve O’ndan yardım dilemesi olan kavram aşağıdakilerden hangisidir ?
Farz |
Sünnet |
Dua |
Ritüel |
İbadet |
Dua sözlükte, “çağırmak, davet etmek, yardım istemek” anlamlarına gelmektedir. Terim olarak dua, inanan kişinin Allah’la iletişim kurması, O’na yalvarışı ve yakarışı ve O’ndan yardım dilemesidir. Dolayısıyla duada bireyden Allah’a doğru bir yöneliş ve insani durumunu ve talebini Allah’a arz ve O’nun yardımını talep, temel unsurlardır.
14.Soru
Bir insanı herhangi bir dinin mensubu yapan temel unsur nedir?
Bir insanı herhangi bir dinin mensubu yapan temel unsur nedir?
Mensup olduğu bu dinin inanç esaslarını bilmesi, kabul etmesi ve bağlanması |
Bu dine bağlı olduğunu sözlü şekilde beyan etmesi |
Yasal olarak o dine mensup olduğunu tasdik ettirmesi |
O dine önceki kuşaklardan itibaren mensup olması |
Dinin gereksinimlerinin farkında olması |
Bir insanı herhangi bir dinin mensubu yapan temel unsur, o insanın mensup olduğu bu dinin inanç esaslarını bilmesi, kabul etmesi ve bağlanmasıdır. Bu durum, inançlarımızın hem bilişsel (kognitif), hem duygusal ve hem de iradi içerikli oldukları anlamına gelmektedir. Doğru cevap A'dır.
15.Soru
I-Kutsal II-Aşkın III-Tabiatüstü IV-İlahi Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri özsel olarak dini tanımlayan en önemli kavramdır?
Yalnız I
|
I ve II
|
Yalnız III
|
III ve IV
|
Hepsi
|
16.Soru
Aşağıdakilerden hangisi çocukluk dönemi dindarlık gelişimiyle ilgilidir?
İbadetleri yerine getirme, camiye veya kilise ayinlerine katılma, helâl-haram, günah-sevap gibi konulara karşı ilgi ve duyarlılıkta belirgin bir artış müşahede edilir. |
Bu dönemde her ne kadar bağımsızlık duygusunun uyanmasıyla birlikte dinî görev ve Allah'a karşı borç duygusunda bir azalma, dinî pratikleri yerine getirmede büyük ölçüde uzaklaşma eğilimleri güçlenmekte ise de, birçoğu yine de dinî hassasiyetlerini koruyabilmektedir. |
Yetişkinlerin yüzdeliklerine benzer bir şekilde %95’inin “Tanrı veya Evrensel bir Ruh”a inanırlar. |
Dinî gelişimleri boyunca bazı dönemlerde güncel dinî düşünce tarzlarıyla çözümledikleri çelişkilerle karşılaşmaktadır |
Bu dönemde bir hayatında duygu unsuru, bilişsel yönden daha etkili olduğundan, dinî gelişimde bu unsuru harekete geçirici faktörlerin kullanılması salık verilmektedir. |
Çocuğun hayatında duygu unsuru, bilişsel yönden daha etkili olduğundan, dinî gelişimde bu unsuru harekete geçirici faktörlerin kullanılması salık verilmektedir. Doğru cevap E'dir.
17.Soru
İmanı bütün beşeri inanç çeşitlerinden ayıran en temel özellik aşağıdakilerden hangisidir?
Bireysel olması
|
Kapsayıcı olması
|
Gayb ile ilgili olması
|
Gelişime açık olması
|
Dinamik olması
|
18.Soru
Hangisi tanrı tasavvurunun oluşumunu açıklayan ilişkisel tezin özelliklerinden biri değildir ?
Tanrı, gerçekte insanları kendisiyle ilişki kurmaya çağırır. |
İki sahadan oluşur. İnsanı Tanrıya çağıran dikey saha; diğeri de ötekilere çağıran yatay sahadır. |
Tanrı tasavvuru sübjektif, deneyimsel ve duygusaldır. |
Tanrı tasavvuru, sırf bireysel varlığın dışından kaynaklanmaz. |
Dinî bilginin niteliği , zihinsel düzeyde doğru ve sağlıklı bir Tanrı tasavvurunun oluşmasında bireylere önemli katkılarda bulunur. |
Tüm seçenekler ilişkisellik tezi ile ilgili iken E seçeneği bilişsellik tezi ile ilgilidir. Doğru yanıt E seçeneğidir.
19.Soru
Aşağıdakilerden hangisi imanda iradi yapı çerçevesinde değerlendirilir?
Sevgi |
İtaat |
Kabul |
Tasdik |
Fedakarlık |
Sözlük anlamı dilemek olan irade, en kısa tanımıyla “düşüncenin ortaya koyduğu bir gayeye doğru gitme hareketi” demektir. Bu bağlamda itaat ve teslimiyet imanda iradi yapı içerisinde değerlendirilmektedir. Doğru cevap B seçeneğidir.
20.Soru
Fowler’a göre birey hangi aşamaya ulaştıktan sonra adalet ve sevgiyi etkinleştirip, baskı ve işkenceyi alt etmek için, hayatın anlamı ve Tanrı’nın gücü ile birleşme sürecini yaşar?
Evrensel İnanç |
Bireysel-düşünceye dayalı inanç |
Birleştirici inanç |
Yapay-geleneksel inanç |
Sezgisel-yansıtıcı inanç |
Fowlar’a göre evrensel inanç aşamasına ulaşan birey, adalet ve sevgiyi etkinleştirip, baskı ve işkenceyi alt etmek için, hayatın anlamı ve Tanrı’nın gücü ile birleşme sürecini yaşar.
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ