Belirtilen durum araştırmaya katılanların tutumlarından kaynaklı bir sınırlığı ifade eder. Bu nedenle yanıt B seçeneğinde verilmiştir.

Toplumun, bireyleri kendi kültürünün istek ve beklentilerine uyum sağlayacak biçimde yetiştirmesine kültürleme denir.

Türk Milli Eğitiminin Temel İlkeleri:

1. Genellik ve Eşitlik
2. Bireyin ve Toplumun Gereksinimleri
3. Yöneltme
4. Eğitim Hakkı
5. Fırsat ve Olanak Eşitliği
6. Süreklilik
7. Atatürk İnkılap ve İlkeleri ve Atatürk Milliyetçiliği
8. Demokrasi Eğitimi
9. Laiklik
10. Bilimsellik
11. Planlılık
12. Karma Eğitim
13. Okul ve Ailenin İşbirliği
14. Her Yerde Eğitim

Fırsat ve Olanak Eşitliği: Eğitimde kadın, erkek herkese fırsat ve olanak eşitliği sağlanır. Maddi olanaklardan yoksun başarılı öğrencilerin en yüksek eğitim kademelerine kadar öğrenim görmelerini sağlamak amacıyla parasız yatılılık, burs, kredi ve başka yollarla gerekli yardımlar yapılır. Özel eğitime ve korunmaya muhtaç çocukları yetiştirmek için özel önlemler alınır. Doğru cevap D'dir.

Yararcılık felsefesini oluşturan ögeler genelde beş noktada toplanabilir. Bunlar şöyle sıralanabilir:

• Gerçeklik, durağan değil sürekli değişme içindedir.
• Değerler evrensel değil görecelidir.
• İnsan biyolojik ve sosyal işlevleri olan bir yaratıktır.
• Özgürlüğü ve çoğulcu katılımı içeren demokrasi, bir yaşam düzeni olarak önemlidir.
• Tüm etkinliklerimizde eleştirel düşünme ile sorun çözmeye yönelik zekâ büyük yer tutmalıdır.

Çağdaş eğitim anlayışına göre öğretmen, sınıf içerisinde bilgi aktarıcısı ve dağıtıcısı değildir. Öğretmenler, öğrenmeye rehberlik eden bir kılavuz ya da yol göstericidir. Öğretmen, öğrencinin bilgi edinmesini sağlamalı, ona bilgiyi yorumlama ve
değerlendirmede yardımcı olmalıdır. Bu bağlamda ö¤retmenlerin sınıf içerisinde etkili bir öğrenmeyi sağlanmak için öğrencileri güdülemek, sınıf etkinliklerini planlamak, öğrencilere bilgi vermek, öğrencileri disipline etmek ve öğrencilere danışmanlık yapmak gibi görev ve sorumlulukları bulunmaktadır.
Doğru cevap E'dir.

Ahilik Selçuklu Döneminde ortaya çıkmış önemli bir eğitim kurumudur. Osmanlı Döneminde 4 farklı eğitim kurumundan bahsedilebilir; Sıbyan Mektepleri, Medreseler, Enderun Mektebi, Acemioğlan Kışlalarıdır. İlköğretim düzeyinde vakıflar tarafından kurulan eğitim kurumları sıbyan mektepleridir. Medreseler: Selçuklular zamanında kurulan medreseler, Osmanlılar zamanında da devam etmiştir. İlk, orta ve lise seviyesinde programlar vermektedir. Enderun Mektebi: Saray, ordu ve hükümet işlerinde çalışacak yönetici ve devlet adamı yetiştirmek için saray içinde kurulan okuldur. Acemioğlan kışlaları; Devşirme sistemi gereğince Hıristiyan çocuklarının yeniçeri olarak yetiştirilmek üzere eğitildiği eğitim kurumlarıdır. Orduda çağdaş eğitim kurumu açma girişimleri doğrultusunda; Hendesehane (Topçu Okulu), Mühendishane-i Bahr-i Humayun (Askeri Deniz Okulu), Tıphane-i Amire (Askeri Doktor Okulu) ve Mekteb-i Harbiye (Harp Okulu) gibi kimi okullar açılmıştır. Doğru cevap A şıkkıdır.

Yaygın eğitim örgün eğitim sistemine hiç girmemiş, örgün eğitim sisteminin herhangi bir kademesinde bulunan ya da bu kademelerden birinden ayrılmış olan bireylere ilgi ve gereksinim duydukları alanda örgün eğitim yanında ya da dışında düzenlenen eğitim etkinliklerinin tümünü kapsayan eğitimdir. doğru yanıt "C" seçeneğidir.

Rönesans döneminde insan aklının üstünlüğünün vurgulanması, olay ve olguların daha akılcı yollarla incelenmesi girişimlerini başlatmıştır. İnsan aklı, yönünü daha çok doğa olaylarının aydınlanmasına çevirmiştir.  Rönesans eğitiminin temel özelliği, bireyi ve onun bireysel gelişimini vurgulamasıdır. Doğru cevap C'dir. 

Demokratik bir toplumun eğitim gereksinimleri ;

-Temel öğrenme becerilerini geliştirme

-Eğitim aracılığı ile özgür bir toplumun temellerini oluşturma

-Davranışların etik standartlarını geliştirme

-U¨retim için ya da yükseköğretim için bireylerin becerilerini geliştirme

Doğru cevap E şıkkıdır. 

Pek çok ülkede 1970’li ve 1980’li yıllarda öğretmen eğitimi yükseköğretim düzeyine ve akademik alan (üniversite) içine alınmış ve süresi uzatılmıştır. Doğru cevap "c"dir.

Eğitim kavramı ile ilgili tanımların kiminde eğitim “kültürleme süreci” olarak ifade edilir. Bu tanımdan yola çıkılarak eğitim politikalarının sosyoloji ile yakın ilişki içinde olduğu söylenebilir. Toplumsal yapıya ilişkin tüm hedeflerin gerçekleştirilmesinde ve eğitim politikasının belirlenmesinde sosyoloji önemli eğitim politikalarından biridir.

Katılımcıların özel bilgilerini açıklamak bilimsel araştırma sürecinde etik kurallara uygun bir davranış değildir. Dolayısıyla doğru cevap C'dir. 

Yapılandırılmış görüşmede görüşmenin tüm aşamaları önceden planlanır. Görüşme sırasında bu plan dışına çıkılmaz, görüşme sırasında görüşülen bireyden kaynaklanan davranışsal ipuçları üzerine odaklanılmaz, görüşmenin yönü değiştirilmez. Bu nedenle yapılandırılmış görüşme oldukça sınırlıdır. Bu tür görüşmenin kayıtları yazılı ya da sözlü olabilir. Yapılandırılmış yazılı görüşme anket olarak da adlandırılır. Yapılandırılmış görüşmede amaç, görüşmeye katılanların verdikleri yanıtları karşılaştırmaktır. Aynı zamanda çok sayıda kişiden görüş almak istendiğinde tercih edilir. Araştırma konusuna ilişkin genel düşünce ve önerilerin belirlenmesinde yararlanılır. Diğer görüşme türlerine göre verilerin analiz edilmesi daha kolaydır. Önceden hazırlanan soruların katılımcılara aynı sıra ve biçimde sorulması gerekir ifadesi ise yarı-yapılandırılmış görüşmeye ait bir gerekliliktir.

İl ve ilçe milli eğitim müdürlüklerinde bulunması gereken başlıca bölümler şunlardır; Doğru cevap D'dir.

Bu örnekte Davut öğretmen bir zaman sorunu yaşamıştır. Ancak bunun nedeni öğretmenin zamanını iyi yönetememesi değil, sınıf yönetiminde yaşadığı sorundur. Doğru yanıt E'dir.

Türk Eğitim Sistemi, bireylerin eğitim gereksinimlerini karşılayacak biçimde ve bir bütünlük içinde örgün eğitim ve yaygın eğitim olmak üzere iki ana bölümden oluşur.

 1973 yılına gelene kadar öğretmenlik mesleği bir uzmanlık alanı olarak resmen kabul edilmemiştir.   

Doğru cevap C'dir. 

Göktürklerin 38 harfli gelişmiş bir alfabesi vardı.

Uzaktan eğitim, gerekli teknolojileri kullanarak yaşamın her döneminde ve yaşanan yerde eğitim görmeyi sağlar. Bu eğitim, yaşanan yerde ve bireyin kendi kendine öğrenmesi ile gerçekleştiği için işi ve eğitimi birlikte yürütebilir. Aynı zamanda maliyeti de düşüktür. Ancak, diğer öğrencilerle aynı hızda öğrenmeyi değil, bireyin kendi hızına ve kendine uygun yöntemle öğrenmesini sağlar. Doğru cevap C şıkkıdır.