Öğretmenin arkadaşlarına vuran çocuğu döverek diğerlerinin bunu görüp bu tarz davranışara girmemesini istemiştir. Yani bir anlamda diğer çocuklar için bir dolaylı ceza uygulaması niyetine girmiştir. Oysa çocuklar ceza kısmını değil model alma kısmını algılayarak öğretmenin davranışını birbirlerine yapmaya başlamışlar ve çocuklarda birbirine vurma davranışı artmıştır. Öğretmenin niyeti ile çocukların algıladıkları birbirinden çok farklı olmuştur. Doğru yanıt C seçeneğidir.

Davranışçı yaklaşım, öğrenme süreçlerini uyarıcı ve tepkilere dayandırarak laboratuvar veya gerçek dünyada araştırmalar yapmayı savunur. 

Duyu nöronları alıcı sinirlerin çevreden çevresel ya da vücuttan aldığı içsel bilgileri doğrudan beyne ya da omurilik aracılığıyla ileten nöronlardır. Doğru Yanıt "E" dir.

İlk psikoloji labaratuvarı Almanya Leipzig’ de Wilhelm Wundt tarafından kurulmuştur. Doğru cevap B seçeneğidir.

Merkezî çekirdekte yer alan beyincik, dengeyi ve kasların koordinasyonunu sağlarken, talamus duyu organlarından gelen mesajlara
santral hizmeti verir.

Gizil öğrenme; öğrenildiği hâlde bireyin davranışlarında görülmeyen ancak teşvik edici bir ortamda ortaya çıkan davranışlardır.

İstenmeyen alışkanlıkların ortadan kaldırılmasıyla ilgili yöntemlerin okul psikolojisinde kullanılmasının yanısıra Guthrie’nin öğrenme ilkeleri aynı zamanda davranış terapisine, özellikle sistematik duyarsızlaşmaya temel oluşturmuştur. Bunlar aynı zamanda başarılı davranış biçimlendirme programlarının gelişmesine yol açmıştır. Guthrie, bitişiklik ilkesinin istenmeyen davranışları değiştirme amacıyla kullanılabilecek Yorma, Eşik ve Zıt Tepkiler yöntemlerini geliştirmiştir.

Örnekte uyaranın eski tepkiyle yarışan yeni bir tepkinin varlığında sunulmasıyla, eski tepki yerine yeni tepkiyle bağlanması söz konusudur. Bu yöntem zıt tepkiler yöntemidir. 

Bozucu etki yoluyla unutma kuramı bir belleğin bir başka belleğin hatırlamasını engellemesidir. Eğer yeni oluşturulan bellek daha önceden depolanan belleğin hatırlanmasına bozucu etki yapıyorsa buna geriye dönük bozma ya da geriye yönelik unutma denilmektedir. Yeni öğrendiğiniz banka şifrenizin daha önce oluşturduğunuz bir başka şifrenin hatırlanmasını güçleştirmesi geriye yönelik bozucu etkiye (ya da unutmaya) örnektir.

Doğru cevap (A) şıkkıdır.

Sosyal öğrenme yaklaşmı: insanlarin grup etkileşimi içinde öğrendiğini ifade

eder.

Bilişsel öğrenme yaklaşmı: Öğrenmenin bilişsel/ nörolojik bir süreç olduğunu savunur.

Klasik Koşullanma : Organizmaların doğal uyarıcılara verdiği doğal tepkileri yapay uyarıcılara da verip vermediğini denem için yapılmış deneyler bütünüdür.

Edimsel koşullanma: Davranşın sonuçları tarafından belirlendiği öğrenme biçimidir.

Deneme Yanılma Yoluyla Öğrenme: Canlı bir problem durumuyla karşılaştığında çevresindeki uyaranlara çeşlitli tepkiler verir. Bunları sonuçlarına göre sınar ve uygun sonuç verenleri seçerek yeni uyaran-tepki (UT) bağları oluşturur.

Kişinin kendi hareketinden kaynaklanan görme alanı içindeki hareketin algılanması optik akış olarak tanımlanır

Doğru cevap (A) şıkkıdır.

Milyarlarca nöron arasındaki trilyonlarca etkileşimi ya da bilgi alışverişini sağlayarak insan vücudunun fonksiyonel olarak işlemesi sinir sisteminin iki temel yapısı ya da sistemi içinde gerçekleşmektedir. Bu sistemler merkezî sinir sistemi (central nervous system) ve periferik ya da çevresel sinir sistemi (peripheral nervous system) olarak adlandırılmaktadır. Bu sistemlerde kendi içlerinde alt yapı ya da sistemlere ayrılmaktadır. Örneğin, beyin ve omurilik merkezi sinir sistemini oluştururken, periferik (çevresel) sinir sistemi, somatik ve otonom sinir sistemi olarak iki alt sistemden oluşur. Bu sistemlerden otonom sinir sistemi ise sempatik ve parasempatik sinir sistemini kendi içinde barındırır. Doğru cevap D seçeneğidir.

Broadbent tarafından geliştirilen Erken Filtre Kuramı'na göre birbirleriyle yarışan uyaranlar arasından sadece bir tanesi filtreden geçerek sonraki bilgi işlem süreçlerine girmektedir. Filtreleme mekanizmasının olması sınırlı kapasitesi olan sistemin aşırı yüklenmesini önlemektedir.

Bilgiyi işleme kuramına göre bilgisayarı insanlar yaptığı için onun çalışmasını insan beyninin çalışmasına benzetmişlerdir.

Uyarıcı ve tepki (U-T) bağı arasındaki ilişkiyi bilincin temeli olarak gören yaklaşım davranışçılıktır. Doğru cevap E'dir.

Bilişsel psikoloji, psikolojinin diğer bilim dallarında olduğu gibi bazı temel varsayımları içermektedir. Bu varsayımlardan ilki insan beyninin bilgi-işlem yapan bir sistem olarak görülmesidir. Bilgi-işlem, dış dünyanın temsilî veya sembolik dönüşümü veya manipülasyonu olarak ifade edilmektedir. ‹kinci olarak insan beyni hem yapısal hem de kaynak açısından sınırlıdır. Bir başka deyişle insan beyni sınırlı kapasite kullanımına sahiptir. Üçüncü olarak da insanlar aktif olarak bilgi işlem yapmaktadırlar. Bu bilgi işleme sırasında daha önceden kazanılmış yaşantılar, deneyimler veya beceriler, dolayısıyla sahip oldukları bilgiler insanların çevrelerinden algıladıkları uyaranları etkiler. Bu da onların davranış veya tepkilerine yansır. Bir başka deyişle davranışlar “aşağıdan yukarıya” ve “yukarıdan aşağıya” işlemler neticesinde meydana gelmektedir. Aşağıdan yukarıya işlem, çevresel bir girdi ile başlar ve biliş sistemi içinde çeşitli aşamalardan geçen bir yolculuk yapar. Yukarıdan aşağıya işlem ise yüksek seviyedeki bilişsel faktörlerin (amaç, eğilim, bilgi, beklenti vb.) daha aşağıda meydan gelen işlemleri etkilemesidir. şekil 3.1’de ne görüyorsunuz diye sorulduğunda pencere, dolap, araba, yol ve yol kenarındaki ağaçların kuş bakışı görünüşü, ağaca tırmanan ayı, telefon direğine çıkan telefon tamircisi gibi yanıtlar verilmektedir. Bu yanıtlar kişiden kişiye değişmektedir çünkü her bir bireyin farklı yaşantıları algılanan objenin de farklı olarak yorumlanmasına neden olmaktadır. İşte bu yukarıdan aşağıya işlemlere karşılık gelmektedir. Farz edin ki bu objeye bakan kişi bir kare içinde iki adet dikey çizgi ve dört adet siyah daire var yanıtını vermiş olsun. Bu aşağıdan yukarıya işleme örnektir.

Sosyal psikoloji, insanların birbirlerini nasıl etkilediklerini, birbirleriyle olan ilişkileri ve grup içindeki davranışlarını inceler. Sosyal psikologların ilgilendiği konular grupların insanların tutum ve davranışlarına etkisinden, önyargı, kişiler arası ilişkiler ve iknaya kadar uzanır. Doğru yanıt D'dir.

Watson, Pavlov’un klasik koşullanma kuramını tamamen benimsemiştir. Özgün bir öğrenme kuramı geliştirmemiş ancak duygular da içinde olmak üzere tüm insan davranışlarının koşullanma yoluyla kazanıldığını savunmuş ve bu konuda çocuklarla deney yapmıştır. Pavlov’un öğrenmeyi sağlayan tek koşulun pekiştirme olduğunu öne sürmesine karşın Watson, pekiştirme olmadan da öğrenmenin gerçekleşeceğini söylemiştir. Ona göre bir uyarıcıya en son ve en sık verilen tepki öğrenilir. Buna “en son ve en sık tepki ilkesi” adı verilmektedir ve bu durum “alışkanlık” adını almaktadır.

Almancada bütün anlamına gelen Gestalt kelimesi bu psikologların oluşturduğu akımın ismi olmuştur. Bilinci anlamanın yolu, parçaları değil, tüm deneyimi bir bütün olarak çalışmaktan geçmektedir. Doğru yanıt A'dır.