Kişinin tutumu ile kendisinden beklenen davranışın birbirlerinden farklı olması durumunda kişide bilişsel karmaşa ortaya çıkmaktadır. Doğru yanıt B seçeneğidir.

I, II ve III Kişilik Öçme ve Değerlendirme Teknikleri' nden biridir. 

Kestirmeler (heuristics), problemin çözüleceği garantisini vermezler. Ama işe yaradıkları durumda, insanları çok hızlı bir şekilde sonuca götürürler. Kısacası kestirmeler, problemi en etkili çözme stratejileri değildir. Ama işe yaradıklarında diğer stratejilerden daha hızlı çözüm üretilmesini sağlarlar.

Biliş, tutumun inançlarla ilgili olan unsurudur. Bu durumda biliş unsuru B şıkkındaki gibi kişinin herhangi bir şey hakkında neyin doğru olduğuna dair inanışıdır.

İyi örnek modeli, çocukların meyve, sebze, renk gibi bir çok kavramı o kavrama dair pek çok örneği görmekle geliştirdiklerini savun

Freud görüşlerini üç kabul üzerine temellendirmiştir: (1) İnsanların davranışları duygularının, düşüncelerinin ve isteklerinin zihinlerinde nasıl birleştiğine göre belirlenir. (2) Bu zihinsel işlemlerin birçoğu bireyin bilinçdışında gerçekleşir. (3) Bu zihinsel süreçler arasında çatışmalar olabilir ve bu durum çatışmayı sona erdirmek için birbiriyle yarışan güdülerden ödün vermeyle sonuçlanır. Freud’a göre davranış büyük oranda içgüdüseldir ve bilinçdışı düzeyde gerçekleşir. İki temel içgüdüden söz etmiştir: Yaşam ve ölüm içgüdüsü. Freud bilinci bilinç, bilinç öncesi ve bilinçdışı olmak üzere üç düzeye ayırmıştır. Bilinç belli bir anda duyumsadığımız, farkında olduğumuz her şeyi kapsar ve oldukça geçicidir. Freud insan davranışının çok az bir kısmının bilinç düzeyinde gerçekleştiğini öne sürmüştür. Bilinç öncesi düzey kişinin bilinç dışına atmada yeterince başarılı olamadığı ya da bazı çağrışımlar sonucu bilince doğru yaklaşan anılar, duygular, isteklerle ilgilidir. Freud’a göre aynı zamanda kişilik beş evreden oluşan bir gelişimsel süreçte biçimlenir, ancak büyük oranda yaşamın ilk 5-6 yılında tamamlanır. Freud’un gelişim kuramı biyolojik temellidir ve kültürü dikkate almaksıznn tüm insanlara genellemiştir.

Plutchik, bireylerin uyum sağlayıcı davranışlarını güdüleyen 8 temel duygudan bahsetmiştir.

Thurstone, zekâyı yedi faktörün oluşturduğunu ileri sürmüş ve bu yedi faktörü içeren Birincil Zihinsel Yetenekler Ölçeği adını verdiği bir ölçek oluşturmuştur. Bu faktörler uzamsal yetenek, algısal hız, sayısal yetenek, sözel yetenek, bellek, kelime bilgisi ve akıl yürütmedir. Doğru yanıt E seçeneğidir.

Dilin düşünceyi ya da aynı anlama gelmek üzere bilişi şekillendirdiği düşüncesinin en önde gelen savunucularından biri Whorf’tur. 1950’lerde Whorf, dilin dünyanın algılanış biçimini yapılandırdığını iddia etmiştir. Diğer bir deyişle, Whorf’a göre, dünyayı anlamak için kullandığımız kategori ve ilişkiler dilden türetilmiştir. Eğer böyleyse, her anadilin dünyayı kavramlaştırma biçiminin farklı olmasını beklemek gerekecektir.  Whorf’un dilin düşünceyi böyle etkilediği fikri dilsel görececilik hipotezi olarak bilinir. Doğru yanıt A seçeneğidir.

Albert Bandura bilişsel-sosyal öğrenme yaklaşımının öncüleri arasında yer almaktadır. Bandura'ya göre davranışlarda bireyin bilişsel yapısı, öğrenme, deneyimler ve çevre ile olan etkileşim önemlidir. Ayrıca özyeterlik ve içten denetimlik kavramları da yaklaşımın öne çıkan kavramları arasında yer almaktadır.

Robert Blake ve Jane Mourton’un önerdiği çatışma ile başa çıkma biçimleri : Rekabet, Ortak çalışma, Kaçınma, Uyum sağlama, Uzlaşma.

Olumsuz fikirlerin sürekli olarak tekrarlanmasına ruminasyon adı verilir. Doğru cevap C’dir.

Kişilik özellikleri ayırıcı, tutarlı bir yapıda, yapılaşmış ve kalıplaşmış davranışlar olmalıdır. Ayrıca kişilik davranışları hem biyolojik hem çevresel faktörlerden etkilenmektedir. Doğru cevap E seçeneğidir.

Alfred Adler, Freud’un ortaya koyduğu id, ego ve superegonun çatışmasıyla ortaya çıkan kişilik yapısından farklı olarak insanların doğuştan olumlu güdülere sahip olduğunu ve kendilerini bireysel olarak en üst seviyelere taşımak ve mükemmel olmak için çaba gösterdiklerini ifade eder. Aslında tüm insanların çocukken kendilerinden daha güçlü bir anne babaya bağımlı olmalarından kaynaklanan doğuştan bir aşağılık duygusuna sahip olduklarını belirtir. Bireyin yaşamboyu bu aşağılık duygusunu yenebilmek için üstünlük çabası ortaya koyduğunu ileri sürer.

Bastırılmış olan güdü ve duyguları orijinal objesinden ikame objeye yönlendirmektir.

Karen Horney duygusal sorunlarla uğraşmada ve bireyin kendi güvenliğini sağlamada nevrotik eğilimlerin etkili olduğunu ileri sürmektedir.

İşleve takılma, nesneleri adları ya da tanıdık işlevleri dışında başka bir bağlamda düşünememe eğilimini ifade eder. Bu eğilim, nesneleri değişik şekillerde kullanarak problem çözmeyi engeller.

Stresli problemlerle karşılaşıldığında kişinin kendisini onlardan uzaklaştırabilmek için soyut bir biçimde problemleri ele almasına Entellektüalizasyon denir.Doğru cevap C'dir.

Dil, insan iletişiminin temelidir ama dili sadece iletişim aracı olarak görmek, dilin önemini anlatmaya yetmez. Çünkü hayvanlar da birbirleriyle çeşitli biçimlerde iletişim kurarlar. Kuşlar, diğer kuşları tehlike yaklaştığında uyarırlar, köpekler bölgelerine başka köpek girdiğinde havlayarak bölgelerini korurlar. Arılar “dans ederek” diğer arılara yiyeceğin yerini gösterirler. Bunların hepsi etkili iletişim biçimleridir ama hepsi de içgüdüsel iletişim örüntüleridir.

Holmes ve Rahe (1967; akt.: Stroebe, 2000 ) tarafından büyük yaşam olaylarına ilişkin sosyal yeniden uyum ölçeği isimli bir değerlendirme listesi geliştirilmiş ve söz konusu ölçeğe dayanarak birçok çalışma yapılmıştır. Ölçeğe göre kişiler için en stres verici olabilen yaşam olaylarından bazıları şunlardır: Eşin ölümü, boşanma, hapse girme, yakın bir aile üyesinin kaybı, hastalanma, evlenme, işten çıkarılma, emekli olma, hamilelik, finansal durumda değişiklikler, okula başlamak ya da okulu bırakmak, çocukların evden ayrılması, amirle problemler gibi.