İşletmelerde Eğitim ve Geliştirme Final 19. Deneme Sınavı

Toplam 20 Soru
PAYLAŞ:

1.Soru

VCD (Video Kompakt Disk) formatı üzerinde kaç dakikalık ses ve görüntü depolanabilmektedir?


18

36

54

72

90


2.Soru

I. Eğitmen olmak için gönüllü olmak

II. Eti şirketler grubunda en az 8 yıldır çalışıyor olmak

III. İç eğitimci olmak için yöneticisinin onayını almak

Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri Eti'de iç eğitimci olma koşullarındandır?


Yalnız I

Yalnız II

I-III

II-III

I-II-III


3.Soru

“Aynı işyerinde staj yapan iki öğrencinin farklı birimlerde öğrendiklerini birbiriyle paylaşması” hangi serbest geliştirme yöntemlerine örnek olarak verilebilir?


Birbirinden öğrenme

Rol modelleri

Mesleki toplantılar

Araştırma yapma

Gönüllü çalışmalar


4.Soru

I) Anlaşma
II) Yönlendirme
III) Tanıma
IV) Değerlendirme
V) İzleme
Yukarıda verilen koçluk süreci aşamalarının doğru sıralanışı hangisidir?


I, II, III, IV, V

II, III, IV, V, I

III, IV, II, I, V

I, III, II, V, IV

V, IV, III, II, I


5.Soru

Aşağıdaki ölçme araçlarından hangisi davranışsal sonuçları değerlendirmek için daha uygundur?


Tutum ölçekleri

Denetim listesi

Raporlar

Anket

Başarı testi 


6.Soru

İnsanlar yaşamlarından memnun olduğunda işlerinde performansın en iyisini gerçekleştirmeye çalışırlar. Bu memnun olma durumu onların gerçekten performanslarını en iyi biçimde gerçekleştirdiklerini bize göstermez çünkü onlar performansı iyi gerçekleştiremediklerinin farkında olmayabilirler. Bu durumda en iyi çözüm aşağıdakilerden hangisidir?


Ek görev

Ödüllendirme

Destek

Danışmanlık

Eğitim


7.Soru

Aşağıdakilerden hangisi değerlendirme sürecinin ilk aşaması nedir?


Davranışların Değerlendirilmesi

Öğrenmenin Değerlendirilmesi

Tepkinin Değerlendirilmesi

Sonuçların Değerlendirilmesi

Eğitim Yatırımının Değerlendirilmesi


8.Soru

Ölçme aracının, ilgili özelliğin gerçek büyüklüğüne yakın ölçme yapabilme gücüne ne ad verilir?


Güvenirlik
Geçerlik
Uygunluk
Yapılabilirlik
Kullanışlılık

9.Soru

Bir işletmedeki çalışanlarının bireysel potansiyellerini belirleyip bu kişileri işletmedeki uygun konum ve görevlere hazırlamak için esnek bir yapı içinde öğrenme ve gelişim olanakları sunma anlamına gelen kavram aşağıdakilerden hangisidir?


Eğitim

Eğitim yöntemi

Geliştirme 

Geliştirme yöntemi

Öğrenme


10.Soru

Aşağıdakilerden hangisi eğitim yöntemlerinden biri olan tartışma tekniğinden çapraz ateş paneli yöntemini açıklayan maddeler arasında değildir?


Keskin ve birbirine ciddi anlamda alternatif oluşturan iki görüş ya da taraf vardır.

Konu hakkında görüş bildirmek ya da tartışmak isteyen her katılımcı kürsüye gelerek kendi görüşlerini açıklar.

Ekip sözcüleri karşılıklı olarak sırayla (bir o ekipten bir öteki ekipten olmak üzere) söz alırlar.

Bu tartışma tekniğinin sonunda eğitimci her iki görüşte de dikkate değer yönleri özetleyerek oturumu kapatır.

Tartışma için iki ekibin yanı sıra bir yönetici ve bir jüriye gereksinim vardır.


11.Soru

Hangisi işletmelerdeki geliştirmeye dönük danışmanlık uygulamalarının başarılı olabilmesi için danışmanın sahip olması gereken niteliklerden biri değildir?


Deneyim

Esneklik

Çıkarcılık

Gizlilik

İstikrar


12.Soru

Hem alan yazındaki tartışmalar hem de dünyadaki birçok işletmede
geçerli olan uygulamalar temel alındığında geliştirme etkinliklerini sınıflamada aşağıdaki kavramlardan hangisi yer alır.


Geliştirme yöntemi

Kurumsal Gelişim

Geliştirme Kuramı 

Geliştirme Kavramı

Koçluk


13.Soru

Aşağıdakilerden hangisi işletme eğitiminde yaygın olarak kullanılan benzeştirmeli ortamlardan değildir ?


Modeller

Intranet

Simülatörler

Kesitler

Maketler


14.Soru

Eğitim etkinlikleri başlamadan önce katılımcıların o eğitimle ilgili ön bilgi düzeyini ya da gereksinimlerini belirlemeye dönük bir değerlendirmeye ne ad verilir?


Başlangıç değerlendirmesi

Ön izlenim

 Öngörü

Ön değerlendirme

Ön test


15.Soru

Aşağıda hangi değerlendirme aşamasından söz edilmektedir?“Değerlendirme sürecinde ilk adım, yapılacak etkinliklerin planlanmasının oluşturulduğu bu aşamadır. Bu aşamasında ilk yapılması gereken iş, değerlendirme amacının belirlenmesidir. Ayrıca bu aşamada, değerlendirmenin başarı ölçütleri de seçilmelidir. Değerlendirmenin başarı ölçütleri seçildikten sonra, değerlendirmede hangi yaklaşım türünün kullanılacağına karar verilmelidir.”


Değerleendirilmeye karar verilmesi
Tasarımlama
Verilerin toplanması
Verilerin cözümlenmesi ve yorumlanması
Raporlaştırma

16.Soru

Değerlendirme sürecinin hangi aşaması,sistematik olarak veri toplanması,işlenmesi,çözümlenmesi ve yorumlanması sürecidir?


Tasarımlama
Değerlendirmeye karar verilmesi
Verilerin toplanması
Raporlaştırma
Verilerin çözümlenmesi ve yorumlanması

17.Soru

Aşağıdakilerden hangisi ön değerlendirmenin amaçlarından biridir? 


Eğitimin gelecekte kullanımına ilişkin kararların oluşturulması 
Eğitimin uzun dönemli etkilerinin belirlenmesi 
Eğitim gereksinimlerinin saptanması 
Eğitimin etkililiğinin ortaya konması 
Eğitimin uygulamadan önce test edilmesi 

18.Soru

Aşağıdaki kavramlardan hangisi, eğitim amaçlarının aşamalı sınıflamasındaki “duyuşsal” alanda yer almaz?


Değerlendirme
İsteklilik gösterme
Tepkide bulunma
Değer verme
Kişilik haline getirme

19.Soru

Örgütsel ve bireysel gelişimlerine yanıt verecek eğitim gereksinimlerinin belirlenmesi, hedeflerin saptanması, olanakların gözden geçirilmesi ve önceliklerin belirlenmesi aşaması aşağıdakilerden hangisidir?


Tasarımlama

Çözümleme

Geliştirme

Uygulama

Değerlendirme


20.Soru

Aşağıdakilerden hangisi bilgisayarların birbirlerine bağlı olduğu ancak dışarıya açık olmayan kurum içi bilgisayarların veri alışverişi yapmalarına olanak sağlayan bir ağdır?


PDA

Merkezi İşlem Birimi

İntranet

İnternet

Tablet Bilgisayar