Medyada Dil Kullanımı Final 2. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Nefret söyleminin geleneksel medyadan daha çok yeni medya üzerinden tartışılmasının nedeni hangi seçenekte yer almaktadır?
Etkileşimli olduğu için nefret söylemini yeniden üretmesi |
Nefret söyleminin yeni medya ile artmış olması |
Yeni medyaya ulaşmanın daha kolay olması |
İnsanların artık geleneksel medyayı kullanmıyor olması |
Yeni medya araçlarının insanların her anında yanında olması |
Gazete, radyo, televizyon gibi geleneksel iletişim araçlarının aksine, yeni sosyal medya, etkileşimli kamusal alanlar yaratarak nefret söyleminin yaşam bulabileceği ve yeniden üretilebildiği elverişli bir ortam sağlamaktadır. Bundan dolayı doğru cevap B seçeneğidir.
2.Soru
Aşağıdakilerden hangisi RTÜK’ün sınıflandırmasına göre eğlence programları arasında yer almaz?
Müzik |
Yarışma |
Mizah |
Müzikli tiyatro |
Haber programları |
RTÜK’ün sınıflandırmasına göre eğlence programları; müzik, yarışma, mizah, parodi, pantomim, güldürü niteliğinde kısa oyun (skeç), müzikli tiyatro, halk dansları ve folklorumu içinde yer alan eğlence unsurları ve modern danslar, çizgi film, sirk gösterileri, ilüzyon vb. etkinliklerin bir veya birkaçından oluşmaktadır.
3.Soru
I. Kısa ve anlaşılır olmalı
II. Verilen mesajın destekleyicisidir
III. Okuyucuyu motive eder
IV. Marka adına yer verilmemelidir
Yukarıdakilerden hangisi reklam balığının özelliklerindendir?
I ve III |
Yanız I |
II ve IV |
II ve III |
III ve IV |
Başlık kısa ve anlaşılır olmalıdır, reklam mesajının en temel kısmıdır, başlık sayesinde ilgisi çekilen okuyucu, reklamın ana metnini okuma konusunda motive olacaktır, r
4.Soru
Medya kuruluşlarında çalışan editör veya yayın yönetmeni gibi yöneticiler hangi olayların haber olacağına karar verme noktasında kendi kişisel görüşleri doğrultusunda hareket etmedikleri; profesyonel gazetecilik ilkeleri doğrultusunda hangi olayların veya konuların haber olarak duyurulacağı veya duyurulmayacağı kararını aldıklarını belirtiler. Bu ilkeler aşağıdakilerden hangisiyle adlandırılır?
Gündem |
Haber değerliliği |
Önemlilik |
Gündem belirleme |
Haber seçimi |
Medya kuruluşlarında çalışan editör veya yayın yönetmeni gibi yöneticiler hangi olayların haber olacağına karar verme noktasında kendi kişisel görüşleri doğrultusunda hareket etmedikleri; profesyonel gazetecilik ilkeleri doğrultusunda hangi olayların veya konuların haber olarak duyurulacağı veya duyurulmayacağı kararını aldıklarını belirtiler. İşte bu ilkeler haber değerliliği olarak adlandırılır. Halkla ilişkiler tarafından haber değeri taşıyan faaliyetler, medya tarafından haber değeri taşıyan bir etkinlik olarak görülmeyebilir. Halkla ilişkiler bakış açısı ile profesyonel gazetecilik uygulamaları açısından haber değerliliği ölçütleri farklılaşabilir. Bu farklılığın giderilmesi, halkla ilişkilerin medyaya göre neyin haber değeri taşıyıp taşımadığını öğrenip, ona göre planlama ve yazarlık işlemlerini düzenlenmesiyle mümkün olacaktır.
5.Soru
Aşağıda verilen seçeneklerden hangisinde sosyal medya platformlarının hedef kitleyle iletişimini geliştirmesi noktasında sahip olduğu avantajdan bahsedilmemektedir?
Kurum imajını ve yaratılmak istenen algıyı kırmak |
Beklenti yaratmak |
Hedef kitle ile iletişimi zenginleştirmek |
Çevrimiçi ve çevrimdışı tüm mecraları birbirine entegre bir biçimde kullanmak |
Blog yazarlarıyla etkili bir iletişim inşa etmek |
Sosyal medyanın amacı kurum imajını ve yaratılmak istenen algıyı kırmak değil yansıtmak olacaktır. Bu yüzden doğru cevabımız A seçeneğidir.
6.Soru
Medya kuruluşlarında çalışan editör veya yayın yönetmeni gibi yöneticiler hangi olayların haber olacağına karar verme noktasında kendi kişisel görüşleri doğrultusunda hareket etmedikleri; profesyonel gazetecilik ilkeleri doğrultusunda hangi olayların veya konuların haber olarak duyurulacağı veya duyurulmayacağı kararını aldıklarını belirtiler. Bu ilkeler ne olarak adlandırılır?
Kültür ve yaşam |
Haber politikası |
5 N |
Haber değerliliği |
Etik |
Medya kuruluşlarında çalışan editör veya yayın yönetmeni gibi yöneticiler hangi olayların haber olacağına karar verme noktasında kendi kişisel görüşleri doğrultusunda hareket etmedikleri; profesyonel gazetecilik ilkeleri doğrultusunda hangi olayların veya konuların haber olarak duyurulacağı veya duyurulmayacağı kararını aldıklarını belirtiler. Bu ilkelere haber değeri adı verilir ve haber değeri olan içerikler bizlere haber olarak sunulur.
7.Soru
Türkiye’de çocuk programları neyle özdeş hale gelmiştir?
Çizgi filmlerle |
Yerli dizilerle |
Yarışmalarla |
Spor programlarıyla |
Müzik programlarıyla |
Türkiye’de çocuk programları çizgi filmlerle özdeş hale gelmiştir. Çizgi filmlerin uluslararası program pazarında çok ucuz olması ve bu filmlerin seslendirilmesinin çok kolaylıkla yapılması nedeniyle yayıncılar bu tür programlara yönelmektedirler. Yoğun rekabet ve parasal baskılar, yayıncıların çizgi filmler dışında çocuk izleyicilere yönelik programlara bütçe ayırmamalarına neden olmaktadır. Bu nedenle birçok kanal hedef kitleyi daha da genişleterek ailelere yönelik programlar yapmayı daha uygun bulmaktadır. (doğru cevap A)
8.Soru
I. Tek bir anlatım biçimi yeterlidir
II. 'Fikrini öldürmeyi bilmek' önemlidir
III. Doğru zaman ve yeri beklemelidir
IV. Ham fikrin peşinde saatler harcamalıdır
Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri reklam yazarının sahip olması gereken özelliklerdendir?
I ve III |
Yalnız II |
Yalnız III |
I, II ve IV |
II ve IV |
Tek bir yaratıcı fikir ve tek bir anlatım biçimi yeterli değildir.
9.Soru
Belli bir durumda halihazırda sahip olunan inandırma yollarını gözlemleme yetisi ne şekilde ifade edilmektedir?
İkna |
Retorik |
Logos |
Ethos |
Pathos |
Retorik, belli bir durumda halihazırda sahip olunan inandırma yollarını gözlemleme yetisidir. Doğru cevap B seçeneğidir.
10.Soru
''Halkla ilişkiler sadece _____ yazmaktan ibaret değildir. Ancak _____ halkla ilişkiler uygulamaları için anahtar role sahiptir''. Paragrafı oluşturan iki cümleye de aynı iki ifade yerleştirilecektir. Söz konusu ifade hangi seçenekte yer almaktadır?
Tarih |
Reklam metni |
Köşe yazısı |
Bilgisayar yazılımı |
Basın bülteni |
Bilgisayar yazılımını, haklala ilişkilerciler yazmaz. Ancak bunlardan faydalanırlar. Köşe yazarlarını usta gazeteciler yazar, gazeteciler kamu yararı güderek yazılarını kaleme alırlar. Halkla ilişkiler de temsil ettiği müşterisinin yarına olacak şekilllerde çeşitli platformlarda içerikte yer almayı amaçlar. Reklam metinlerini, reklam metin yazarları yazarlar, halkla ilişkilerle ilgili metinleri, halkla ilişkiler yazarı yazar. Basın bültenleri de halkla ilişkiler uzmanı ya da yazarının uzmanlık alanıdır. Basın bültenleri ya da yeni mecralardaki aldıkları isimler farklılaşsa da , halkla ilişkiler için önemlidir. Duyurumun gerçekleşmesi biraz da basın bülteni işlevidir. Hakla ilişkilerin ses getiren, yenilikçi ve yerinde uygulamalar yazması beklenir. Hangi dönemde ses getiren hangi dönemdeyse daha derinden ve yerinde uygulamaların yapılacağı bağlam dahilindedir. Ancak tarih yazımı halkla ilişkilerin konusu değildir.
11.Soru
Verilen durumların hangilerinde reklam başlığına ek olarak alt başlık da uygulamak gerekebilir?
I. Başlık ve ana metin arasında bir kopukluk oluşuyorsa, okuyucu bağlantıyı kurmakta zorlanıyorsa,
II. Başlık bir soru içeriyorsa ve ana metinden önce cevabı özetlemek gerekiyorsa,
III. Fiyat, garanti süresi gibi destek bilgilerin başlığa taşınamaması söz konusuysa,
Yalnız I |
I ve II |
I ve III |
II ve III |
I, II ve III |
Alt başlık her reklamda bulunmak zorunda değildir. Kullanılmasının gerekebileceği bazı durumlar şunlar olabilir:
• Başlık ve ana metin arasında bir kopukluk oluşuyorsa, okuyucu bağlantıyı kurmakta zorlanıyorsa,
• Başlık bir soru içeriyorsa ve ana metinden önce cevabı özetlemek gerekiyorsa,
• Fiyat, garanti süresi gibi destek bilgilerin başlığa taşınamaması söz konusuysa, Başlık ve alt başlık birbirlerinin görevini yüklenmezler. Yani alt başlık başlığın devamı niteliğinde değildir. Aynı şeyi söylemez, aynı noktaları vurgulamazlar. Yanıt E'dir.
12.Soru
“Hayalinizdeki inşaat projesi nihayet başladı.” tarzı bir reklam başlığı, hangi tür başlıklara örnek olabilir?
Haber Başlık |
Vaat - Yarar Başlık |
Meraklandırıcı Başlık |
Belirli Bir Kitleye Hitap Eden Başlık |
Buyurgan Başlık |
Haber Başlık: Gazete ve dergiler temel olarak insanları bilgilendirmeyi amaçlar. Reklam yazarı da okuyucu algısının bilgilenmeye açık olduğu bu reklam ortamın- da, haber tarzı başlıklar kullanarak mesajı iletmeye çalışabilir. “Hayalinizdeki inşa- at projesi nihayet başladı.” tarzı bir başlık, konut satın almayı düşünen pek çok kişi- nin dikkatini çekecektir. Yanıt A'dır
13.Soru
Aşağıdaki alıntı kelimelerden hangisi yanlış yazılmıştır?
Alafranga |
Sipiker |
Gangster |
Form |
Diyagram |
A, C, D ve E seçeneklerindeki kelimeler doğru bir biçimde yazılmasına rağmen Spiker yanlış yazılmıştır. Çift ünsüz harfle başlayan Batı kökenli alıntılar, ünsüzler arasına ünlü konulmadan yazılır.
14.Soru
Sosyal medyada dil kullanımı ve söylem hakkındaki aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
Etnik köken, ırksal ve milliyetçiliğe dayalı ötekileştirme Asya toplumlarında yaygındır. |
Facebook ötekileştirme ve yabancı düşmanlığı amacıyla kullanılamamaktadır. |
Ötekileştirme internet ve medya aracılığıyla yaygınlaşmaktadır. |
Geleneksel medya aracılığıyla nefret söylemi üretmek mümkün değildir. |
Türkiye'de milliyetçilik üzerinden ötekileştirme yapılmamaktadır. |
Sosyal medya ve internet ötekileştirme ve ayrımcılığın sıklıkla başvurulduğu yerlerdir ve bu söylemler internet ve sosyal medya aracılığıyla yayılıp devam etmektedir. Doğru cevap C seçeneğidir.
15.Soru
İngilizcesi “user generated content” olan ve Web 2.0 teknolojisinin sonuçlarından biri olarak içeriklerin bizzat kullanıcılar tarafından üretilmesini ifade eden kavram hangisidir?
sosyal medya |
sosyal paylaşım |
kullanıcı üretimli içerik |
kullanıcı dostu tasarım |
kişisel bloggerlık |
İngilizcesi “user generated content” olan ve Web 2.0 teknolojisinin sonuçlarından biri olarak içeriklerin bizzat kullanıcılar tarafından üretilmesini ifade eden kavram kullanıcı üretimli/yaratımlı içerik kavramıdır.
16.Soru
Aşağıdakilerden hangisi radyo reklamı yazarken bir reklam yazarının dikkat etmesi gereken unsurlardan biridir?
Reklam yazarının dinleyicinin hayal gücünü çalıştırmak gibi bir amacı yoktur. |
Reklam yazarının markanın adını, satış noktalarını, kampanya bitiş tarihini tekrarlamasına gerek yoktur. |
Reklam yazarı dinleyicide duygusal bir etki yaratmayı hedeflemez. |
Radyo reklamı yazarken konuşur gibi yazmak önemlidir. |
Reklam yazarı dinleyicinin ilgisini hemen reklama çekmese de olur. |
Kulağa suni gelen diyaloglar, dinleyicinin zihninde canlandıramadığı sahneler reklamı başarısız kılacaktır. Yaratıcı bir radyo reklamı yazmak gerçekten ustalık ister. Duygusal bir etki yaratmak için dinleyiciyi reklamın içine çekmek ve hayal gücünü çalıştırmasını sağlamak gereklidir. Tüketicinin hafızasına reklam mesajı kazınmalıdır. Reklamın temel satış vaadinin ve mutlaka olması gereken bilgilerin birden fazla kez tekrar edilmesi yararlı bir yaklaşımdır.
17.Soru
Aşağıdakilerden hangisinin yazımı doğrudur?
terketmek |
varolmak |
balarısı |
kuşkonmaz |
çörekotu |
Türkçede ayrı Yazılan Birleşik Kelimeler
- Etmek, edilmek, eylemek, olmak, olunmak yardımcı fiilleriyle kurulan birleşik fiil- ler, ilk kelimesinde herhangi bir ses düşmesi veya türemesi olmazsa ayrı yazılır: arz etmek, dans etmek, göç etmek, ilan etmek, kabul etmek, söz etmek, terk etmek, var olmak, yok etmek, yok olmak vb.
- Birleşme sırasında kelimelerinden hiçbirinde veya ikinci kelimesinde anlam değişikliği olmayan birleşik kelimeler ayrı yazılır: a. Hayvan türlerinden birinin adıyla kurulanlar: dil balığı, köpek balığı, ton balığı, çalı kuşu, deve kuşu, muhabbet kuşu, saka kuşu, ateş böceği, cırcır böceği, hamam böceği, at sineği, et sineği, meyve sineği, su yılanı, Ankara keçisi, yaban tavşanı, bal arısı, Ankara kedisi vb. b. Bitki türlerinden birinin adıyla kurulanlar: ayrık otu, çörek otu, çuha çiçeği, küpe çiçeği, mum çiçeği, avize ağacı, dantel ağacı, meyan kökü, saçak kök, yumru kök, yer elması, kuş üzümü, şeker kamışı at kestanesi, Afrika menekşesi, kuru fasulye, kuru incir, kuru soğan, kuru üzüm vb.
Türkçede Bitişik Yazılan Birleşik Kelimeler
- -an/-en, -r/-ar/-er/-ır/-ir, -maz/-mez ve -mış/-miş sıfat-fiil ekleriyle kurulan kalıp-
laşmış birleşik kelimeler bitişik yazılır: alaybozan, cankurtaran, çöpçatan, dalgakı- ran, gökdelen, yelkesen, barışsever, basınçölçer, değerbilmez, etyemez, hacıyatmaz, kadirbilmez, karıncaezmez, kuşkonmaz, külyutmaz, tanrıtanımaz, varyemez, çok- bilmiş, güngörmüş vb.
18.Soru
Gösterge sistemlerini çözümleme anlamına gelen göstergebilimin kurucusu kimdir?
Claude Levi Strauss |
Ferdinand de Saussure |
John Fiske |
Charles Sanders Pierce |
Roland Barthes |
Roland Barthes, gösterge sistemlerini çözümleme anlamına gelen göstergebilimin kurucusudur.
19.Soru
Hedef kitlenin düşüncelerini, inançlarını, tutumlarını, davranışlarını, bakış açılarını, kaynağın amaçları doğrultusunda değiştirmek ve yenilerini oluşturmak amacıyla yapılan bilinçli çabalara ne ad verilmektedir?
İkna |
Propaganda |
Provokasyon |
İletişim |
Baskı |
İkna kavramı, hedef kitlenin düşüncelerini, inançlarını, tutumlarını, davranışlarını, bakış açılarını, kaynağın amaçları doğrultusunda değiştirmek ve yenilerini oluşturmak amacıyla yapılan bilinçli çabalar olarak tanımlanabilir.
20.Soru
Aşağıdakilerden hangisinde Türkçedeki yazım kurallarına göre birleşik kelime doğru verilmiştir?
Hamd etmek |
Aslan ağzı |
Kuşburnu |
Kuruyemiş |
Sözetmek |
Kelimelerden her ikisi veya ikincisi, birleşme sırasında anlam değişmesine uğradığında bu tür birleşik kelimeler bitişik yazılır.
1.Bitki adları: aslanağzı, civanperçemi, keçiboynuzu, kuşburnu, akşamsefası, camgüzeli, ayşekadın (fasulye) vb.
2.Özgün biçimleri tek heceli bazı Arapça kökenli kelimeler etmek, edilmek, eylemek, olmak, olunmak yardımcı fiilleriyle birleşirken ses düşmesine, ses değişmesine veya ses türemesine uğradıklarında bitişik yazılır: emretmek, kaybolmak, darbetmek, hamdetmek, affetmek, hissetmek, reddetmek vb.
3.Yiyecek, içecek adlarından biriyle kurulan birleşik kelimeler: talaş böreği, kuyruk yağı, maden suyu, tulum peyniri, Adana kebabı, ezogelin çorbası, irmik helvası, acı badem kurabiyesi, kestane şekeri, kuru yemiş vb.
4.Etmek, edilmek, eylemek, olmak, olunmak yardımcı fiilleriyle kurulan birleşik fiiller, ilk kelimesinde herhangi bir ses düşmesi veya türemesi olmazsa ayrı yazılır: arz etmek, dans etmek, göç etmek, ilan etmek, kabul etmek, söz etmek, terk etmek, var olmak, yok etmek, yok olmak vb.
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ