Müzecilik ve Sergileme Final 1. Deneme Sınavı

Müze tanımı değerlendirildiğinde, kurumun toplum yararına ve sürekliliği olmasının en başta kabul edilen bir olgu olduğu anlaşılır. Bu tanımda toplama, araştırma, koruma, sergileme ve eğitim temel görevler olarak belirtilir

Müzeler 3 temel sorumluluğu yerine getirebilmek için pazarlama stratejileri uygulamak zorundadır. Bu sorumluluklar:
1. Toplumun nasıl düşündüğünü ve onların ihtiyaçlarına nasıl cevap verebileceğini bilmek,
2. Her tür duruma uyum göstermek,
3. Ziyaretçilerin ihtiyaçlarını, isteklerini, beklentilerini ve onları heyecanlandıran şeyleri daha iyi anlamak ve diğer müzelerde, eğlence endüstrisinde yenilenmeyi sağlamak.
Pazarlama stratejileri ise iki aşamalı gerçekleştirilir:
1. Hedef pazarın belirlenmesi
2. Pazarlama karmasının oluşturulması

Türkiye’de de ileri gelen bir iş adamı tarafından 1980 yılında Sadberk Hanım Müzesi açılmış ve uzun süre tek resmi özel müze olarak kalmıştır.

Müzede, etiketlenmiş sergiler hazırlanması, galeri turları yapılması, doğrudan halkın anlayabileceği ucuz kataloglar üretilmesi ve bu katalogların çeşitli dillere çevrilmesi müzenin halka ulaşma çabaları olarak değerlendirilirken müzelere girişlerin ücretlendirilmesi herkesin müzelerden yararlanması sınırlandırır. Bu nedenle doğru cevap D seçeneğidir. 

Günümüzde çok sayıda müzenin bağlı olduğu Smithsonian Enstitüsü Washington D.C’de “insanlar arasında bilginin yaygınlaştırılması ve arttırılması” amacıyla 1846’da kurulmuştur.

Tedarik kaynakları mikro çevre faktörleri arasında yer alır.

Müze ürünü, ziyaretçilerin müze deneyiminden edindikleri tüm izlenimlerin toplamıdır.

Ulusal müzelerin finansal kaynakları bağlı oldukları kurumun fonlandırılması ile ilgili hükûmet biriminin bütçesinden karşılanmaktadır. Sözü edilen fon hibe olmadığı ve bütçenin düzenli bir parçası olduğu için ulusal müzelere girişler ücretsiz ya da çok düşük ücretlidir. Örneğin; Londra’da British Müzesi ya da New York Metropolitan Müzesi’ne girişler ücretsizdir. Ziyaretçiler isterlerse müzeye giriş için bağış niteliğinde ödeme yapabilirler.

Pazarlama işlevlerine yönelik tanımlarda geçen ve ticari sektör için “4P” olarak adlandırılan pazarlama karması (ürün, yer, fiyat, tutundurma), bir hizmet sektörü olan müzeler için Bryant (1988) tarafından “sunuş” (presantation) ve “insanlar” (people) eklenerek “6P” olarak düzenlenmiştir.

B ve C şıkları müze ortamının oluşturulması yönünde atılan ilk adımlardır. D ve E şıkları Asmolean Müzesinin koleksiyonlarının sergilendiği yerlerdir. Cevap A şıkkıdır.

Müzeler 3 temel sorumluluğu yerine getirebilmek için pazarlama stratejileri uygulamak zorundadır. Bu sorumluluklar:
1. Toplumun nasıl düşündüğünü ve onların ihtiyaçlarına nasıl cevap verebileceğini bilmek,
2. Her tür duruma uyum göstermek,
3. Ziyaretçilerin ihtiyaçlarını, isteklerini, beklentilerini ve onları heyecanlandıran şeyleri daha iyi anlamak ve diğer müzelerde, eğlence endüstrisinde yenilenmeyi sağlamak.

Doğru yanıt D'dir.

Müze ve sanat galerileri için pazarı şu şekilde bölümlere ayırabiliriz:
1. Demografik Özelliklerine Göre Bölümleme (Nüfusun yaş ve cinsiyet, gelir düzeyi, coğrafi dağılım, eğitimi, etnik yapısı, sosyal sınıfı, yaşam stili, hane halkı yapıları pazarın demografik özelliklerini oluşturmaktadır. Bu demografik özelliklerdeki değişiklikler pazarlama aktivitelerini etkilemektedir)
2. Yaşam Tarzına Göre Bölümleme (müze hangi yaşam tarzına sahip insanlara hizmet verecektir? Sorusuna cevap aranmalı)
3. Coğrafi Bölgelere Göre Bölümleme (aynı ülkenin farklı bölgelerinde yaşayan insanları ya da yurt dışından gelen ziyaretçileri müzeye çekebilmenin yolu)
4. Okullara Göre Bölümleme (ilköğretim, lise ya da sanat okulları öğrencileri pazarın büyük kısmını meydana getirmektedir)
5. Özel İlgilenenlere Göre Bölümleme (müze ziyaretiyle ilgilenenlerin bir bölümünü, amatörce ya da profesyonel olarak özel ilgi duyan kesim oluşturmaktadır)

Müzelerde eğitim temel olarak üç alandaki değişimlerden etkilenerek biçimlenmiştir:
• Dönemin politik, sanatsal, bilimsel, teknolojik ve sosyal gelişmelerle biçimlenmiş toplum yaşamı
• Eğitim
• Müzecilik

Doğru yanıt D'dir.

2000 yılında Tate Modern Müzesi açılırken değişik dönemlerden sanatçıların eserleri ‘Manzara-Madde-Çevre’ başlığı altında birlikte sergilenerek izleyicilerin sorgulama yapmasına odaklanılan farklı bir yöntem uygulanmıştı. Ele alınan tema kapsamında aynı salonda izlenimci/empresyonist ressam Monet’nin resmini günümüze daha yakın tarihlerde etkinlikler gerçekleştiren Robert Smithson’nın toprak sanatı/ earth art kapsamında yerleştirmeleri ile birlikte sergilenirken izleyicilerin iki sanatçının farklı tarihlerde yaptıklarına odaklanmaları, yaklaşımlarını sorgulamaları ve daha aktif olmaları hedeflenmiştir.

Müzeler, koleksiyonlarındaki nesnelerle motivasyon oluşturmak, belli düşünce ve duyguları uyandırmak için de ideal ortamlardır. Müzelerin ideal öğrenme mekânları olarak kabul edilmesinin diğer bir nedeni, müzede izleyicilerin bilgiyi kendisinin yapılandırdığı ve kendi öğrenmesini yönettiği görüşüdür.

Türkiye’de de ileri gelen bir iş adamı tarafından 1980 yılında Sadberk Hanım Müzesi açılmış ve uzun süre tek resmi özel müze olarak kalmıştır.

ICOM altında yer alan ICTOP (Personelin Yetiştirilmesi Komitesi) küratörlüğün müze bünyesinde yirmi kadar farklı uzmanlık alanından biri olduğunu 2008 tarihli toplantısında belirtmiştir. Sergi projesini düzenleyen bir müzenin bilimsel alandaki uzmanı küratör olarak tanımlanmış ve bu kişinin müze dışından biri olabileceği de ifade edilmiştir.

Genel olarak müze giderleri, maaşlar, idari giderler, program harcamaları, çalışma maliyetleri ve diğer harcamalar olarak beş ana başlık altında toplanabilir. C seçeneğindeki üyelik aidatları ise müze gelirleri arasında yer aldığından doğru cevap C seçeneğidir. 

İnsanlar müze deneyiminin bir sonucu olarak öğrenirler mi? Öyleyse ne öğrenirler? Öğrenme sürekli bir süreç ve üretim midir? İzleyicilerin müzeyi hangi nedenle ve kiminle ziyaret ettiği, müzede gördükleri ve yaptıkları, ziyaret öncesi ve sonrasında yaptıkları vb. müze öğrenmesini nasıl etkilemektedir? Müze deneyimi üzerine araştırmalar yapan Amerikalı John Falk ve Lyn Dierking tarafından bu sorulara cevaplar bulmak üzere geliştirilen “Öğrenmenin Bağlamsal Modeli”ne/Contextual Model of Learning göre izleyicilerin nesnelerle etkileşimlerini ve deneyimlerini, öğrenme ve anlam oluşturmalarını iç içe geçen üç bağlam etkiler.
1. Kişisel bağlam,
2. Sosyo-kültürel bağlam,
3. Fiziksel bağlam.

Doğru yanıt E'dir.

Giriş ücretleri, üyelik aidatları, mağaza satışları  ve mekan kiralama müze gelirleri arasında yer alır. Müzelerin farklı izleyici kesimlerinin ilgisini çekecek eğitim programları, gezici sergiler gibi etkinlikleri yapabilmesi için kurum dışından kişi ve şirketler ile sponsorluk denilen iş birliği sağlamaları gerekebilir. B nedenle doğru cevap D seçeneğidir.