Yanıt Açıklaması:

Öğretim ilkesi, öğrencileri öğretim yoluyla belirlenmiş amaçlara ulaştırmada öğretmenlere yol gösteren ilkelerdir. Bir öğretmenin bu ilkeleri özenle izlemesi başarıya ulaşmasında önemli bir rol oynayacaktır. Öğretim sürecinde göz önünde bulundurulması gereken ilkeler vardır. Bu ilkeler; bireye görelik, yakından uzağa, bilinenden bilinmeyene, somuttan soyuta, kolaydan zora, yaparak yaşayarak, yaşamsallık, güncellik, açıklık, ekonomiklik, yerellik, bütünlük ve diğer yaşantılara görelik ilkesidir. Öğrenme materyalinin anlamlı olması öğrenme ilkeleri arasında yer almaktadır. Buna göre doğru yanıt D seçeneğidir.

Yanıt Açıklaması:

Öğretme stratejisi, ders süresince öğrenci ile öğretim kaynaklar arasındaki etkileşimin yönlendirilmesinde uygulanan sistemi içeren kavram olarak tanımlanmaktadır. 

Yanıt Açıklaması: Dunn ve Dunn’ın Öğrenme Stilleri Modeli Çevresel koşullar, duyuşsal özellikler, sosyal tercihler ve fiziksel özellikler alt etmenlerinden oluşmaktadır. Çünkü bu modelde ortam farklılıkları önem taşımaktadır.

Yanıt Açıklaması: İpuçları, öğrenciye öğretme -öğrenme sürecinde neyi, niçin, nasıl ve ne kadar öğreneceğini gösteren tüm yazılı ve sözlü işaretleri kapsamaktadır. Örneğin, öğretmenin bir önceki derste geçen bilgileri hatırlatması verilebilecek ipuçları arasında yer almaktadır.

Yanıt Açıklaması: Önceden edinilmiş bilgi, beceri, tutum ve değerler öğrencinin sonraki öğrenmelerini büyük ölçüde etkiler. Bilinenden bilinmeyene ilkesine göre öğretmenler, yeni konuya başlamadan önce bir önceki derste öğrenilenleri tekrar etmeli; geçmişteki öğrenilenleri tekrar ederek kalıcılığı sağlamalıdır. Bu nedenle, verilen örnek bilinenden bilinmeyene ilkesini yansıtmaktadır.

Yanıt Açıklaması:

Öğretmenler eğitim-öğretimin odağına öğrenciyi yerleştirmek için aşağıda belirtilenleri uygulayabilir:
• Öğretimi öğrenciye uygun bir biçimde yürütmek.
• Öğrencinin öğrenmesini engelleyen durumları ortadan kaldırmaya çalışmak.
• Öğrencinin öğrenme gücünü ve hızını bilerek, etkinlikleri bunlara göre uygulamak.
• Öğrencilerin özel yeteneklerini ortaya çıkarmaya yardım edecek etkinlikleri yapmak ve bunların gelişimini sağlamak.
• Öğrencilerin başarı düzeylerini belirlemek.
• Öğrencilerin ilgi ve gereksinimlerini hem sınıf içi hem de sınıf dışı etkinliklerde göz önünde bulundurmak.
• Öğrencilerin derse etkin katılımlarını sağlamak.

Bu bilgilere göre doğru yanıt A seçeneğidir.

Yanıt Açıklaması:

Eğitim programlarında içerik somuttan soyuta, basitten karmaşığa, kolaydan zora, bütünden parçaya ya da parçadan bütüne, günümüzden geçmişe, olaylardan kavramlara ve genellemelere, yakın çevreden uzağa doğru yapılan bir sıralamaya göre düzenlenmelidir. 

Yanıt Açıklaması: Öğrenme stratejileri, öğretmenin öğrenciye dönüt ve düzeltme verdiği aşamada kullanılan bir yol değil öğrencinin öğrenme aşamasında kullandığı yollardır.

Yanıt Açıklaması:

Sunuş yoluyla öğretme stratejisi Ausubel tarafından ortaya konmuştur. 

Yanıt Açıklaması:

Yapılandırmacılığın öğrenmeye yönelik ilkeleri şöyle özetlenebilir:
Öğrenme pasif bir alma süreci değil, etkin bir anlam oluşturma sürecidir. Öğrenme kavramsal bir değişmeyi içerir; öğrenme bireylerin çeşitli kavramlarla ilgili daha önce edindiği anlayışları yeniden yapılandırmasıdır. Öğrenme özneldir; birey öğrendiği şeyleri çeşitli semboller, imgeler, grafik ya da modeller yoluyla içselleştirir. Öğrenme durumsaldır ve çevresel koşullara göre şekillenir. Öğrenme sosyaldir; başkalarıyla etkileşimleri yoluyla gelişir. Öğrenme duygusaldır; zihin ve duygu birbiriyle ilişkilidir. Öğrenme işinin niteliği, öğrenme sürecinde önemlidir; öğrenme işi zorluk bakımından öğrencinin gelişim düzeyine, gereksinimlerine uygun olmalıdır. Öğrenme gelişimseldir; öğrenme bireylerin sosyal, fiziksel, duygusal ve zihinsel gelişimlerinden etkilenir. Öğrenme öğrenci merkezlidir; öğrencinin ilgileri çevresinde yoğunlaşır. Öğrenme süreklidir; belli bir yer ve zamanda değil, her yerde ve zamanda oluşur. Doğru cevap C'dir. 

Yanıt Açıklaması:

Öğretmenin yaptığı iş sevmesi, işini daha iyi yapması yada yapmaya çalıması, öğrenci sorularını yanıtlaması, mesleğiyle ilgili yenilikleri öğrencileriyle paylaşması onun istekli olduğunun bir göstergesidir. 

Yanıt Açıklaması:

Öğretme, “bireyin öğrenmesini sağlama eylemidir".