Yanıt Açıklaması:

Özel gereksinimli bireylerin gereksinimleri doğrultusunda sunulabilecek eğitim ve ilişkili hizmet olasılıkları çok çeşitlenebilmektedir. İlişkili hizmetlere örnek olarak konuşma terapisi, psikolojik destek ve sosyal çalışma alanları gösterilebilir. Özel eğitimde diğer önemli destek hizmet alanı ise ailelere sunulan destek hizmetleridir.

Yanıt Açıklaması: Ailelerin daha önce benzer sorunlar yaşamış ailelerle görüşmeleri sağlanarak hem kendilerini yalnız hissetmemeleri hemde kafalarındaki sorulara ilişkin cevaplar bulmaları sağlanabilir. buradan yola çıkarak yanıt E seçeneğidir.

Yanıt Açıklaması:

Aile danışmanlığı ve eğitim hizmetleri

Yanıt Açıklaması: Zihinsel yetersizlik gösteren bireylerin bir bölümü öz bakım ve günlük yaşam becerilerini normal gelişim gösteren akranları gibi doğal yaşam akışları içinde ortaya çıkan çeşitli öğrenme fırsatlarını değerlendirerek kendiliğinden öğrenebilmektedir. Ancak, zihinsel yetersizlikten daha ileri düzeyde etkilenen bireylere tuvalet, kişisel temizlik ve bakım, giyinme ve beslenme becerileri gibi kendi gereksinimlerini karşılamaya yönelik becerileri ya da bulaşık yıkama, telefonla konuşma, fatura ödeme gibi günlük yaşam becerilerini öğretmek için sistematik öğretim sunmak gerekebilmektedir. Zihinsel yetersizlikten daha hafif düzeyde etkilenen ve bir dış desteğe gereksinim duymaksızın kendi doğal yaşam akışlarında öz bakım ve günlük yaşam becerilerini öğrenebilen bireylerde ise bağımsız yaşamın sürdürülmesi, iş ve meslek edinme gibi durumlar için gereksinim duyulan zamanı planlama ve kullanma gibi öz yönetim becerilerinin sergilenmesine ilişkin sorunlarla karşılaşılabilmektedir.

Yanıt Açıklaması: Genişletme stratejisinde ise, yetişkin çocuğun söylediği sözcükleri genişleterek tekrar eder (çocuk “bak balon” dediğinde annesinin “bak kırmızı balon uçuyor” demesi gibi). Sorunun doğru yanıtı B seçeneğidir.

Yanıt Açıklaması:

Otistik özellikler gösteren bireylerin yarıya yakını sözel dili, bir başka deyişle konuşmayı hiç öğrenememektedir. Konuşmayı öğrenebilen bireylerde ise sözel dilin kullanımına ilişkin becerilerin öğrenilmesinde gecikme sıklıkla rastlanan bir durumdur. Ayrıca, otistik özellikler gösteren ve sözel dil becerilerini öğrenebilmiş birçok bireyin konuşmayı etkili bir iletişim aracı olarak kullanmakta güçlük çektiği söylenebilir. Otizm spektrum bozukluğundan etkilenmiş bireylerin herhangi bir iletişimsel amaç taşımaksızın bağlam dışı konuşma, çevredekilerin söylediklerini tekrarlama, radyo, televizyon gibi cihazlardan duyulan ifadeleri tekrarlayarak aktarma gibi davranışlar sergilediği gözlenebilir. Sınırlı sayıda sözcük ve ifade kullanma, tek düze, mekanik ya da sıra dışı bir ses tonu ve vurgulamayla konuşma sözel dilin kullanımına ilişkin gözlenebilecek farklılıklar arasında yer alabilmektedir. Ayrıca, dil bilgisi kurallarına uygun biçimde konuşmakta güçlük çekmek otistik özellikler gösteren bireyler arasında sıklıkla karşılaşılan bir durumdur. Otistik özellikler gösteren bireyler ifade edici dil becerilerinin yanı sıra, alıcı dil becerilerini öğrenmekte de güçlük çekebilirler. Bir başka deyişle, otistik özellikler gösteren bireyler diğerlerinin sözel ya da sözel olmayan iletişimsel davranışlarını anlama ve bunlara tepki verme konusunda yetersizlikler gösterebilirler. Otistik özellikler gösteren birçok birey iletişim kurma konusunda isteksiz davranabilmekte ya da diğerleriyle iletişim başlatmak ve sürdürmek amacıyla kullanılabilecek sözel ya da sözel olmayan davranışları öğrenmeye gereksinim duymaktadır.

Yanıt Açıklaması:

Ortopedik yetersizlikler;

• Omurilik yaralanmaları
• Serebral palsi
• Kas hastalıkları
• Spina bfida

Yanıt Açıklaması:

Özel gereksinimli bireye sahip ailelerin temel gereksinimleri; bilgi-eğitim gereksinimi, duygusal destek gereksinimi, bakım gereksinimi, maddi gereksinim, aile işlevlerine ilişkin gereksinimler ve toplumsallaşma gereksinimidir.

Yanıt Açıklaması:

Aile, çocuğunun yetersizliğini ortadan kaldırmanın yollarını aradığı, ve aile için önemli olan çocuğun normal hale gelmesi olduğundan bu konuda herkesle anlaşmaya girebildiği aile tepkisi Pazarlık etmedir. Doğru yanıt D seçeneğidir.

Yanıt Açıklaması: Çevre kirliliği

Yanıt Açıklaması:

Sosyal hizmet uzmanının görevlerine baktığımızda çok çeşitli görevler üstlendiğini görmek mümkündür. Bunları sıraladığımızda bazıları şöyle görülebilir:

• Çocuğunun yetersizliğinden dolayı suçluluk duyan ailelerin suçluluk duygularını hafifletmek ya da ortadan kaldırmaya çalışır.
• Yetersizliği olan çocuğu olan ailelerin “kendine yardım grupları” oluşturmalarını ve böylece birbirlerini desteklemelerini sağlar.
• Yetersizliği olan çocuğun sosyal yalnızlıktan kurtulması ve toplumlu sosyal bütünleşmesinin sağlanması için normal gelişim gösteren akranlarla birlikte sosyalleşmesinin önemini ailelere aktarır. Bu konudaki sorunlarını dinler, çözüm için aile ile ortak hareket ederek girişimde bulunur.
• Yetersizliği olan bireylerin aile içi ve rehabilitasyon merkezlerindeki eğitimini geliştirici etkinlikler düzenler ve bu doğrultuda toplumu, kamu görevlilerini bilinçlendirir.
• Rehabilitasyon merkezlerinde bireysel ya da grup olarak gönüllü çalışma yapmak isteyenlere yönelik özel organizasyonlar geliştirir. Bunun için gönüllü ihtiyacını belirleyerek çağrıda bulunur. Seçilenlerin eğitimlerini sağlar ve çalışmalarını izler.
• Yetersizliği olan bireylerin boş zamanlarını değerlendirerek etkinlikler düzenler.

Yanıt Açıklaması:

Dünya Sağlık Örgütü ve yetersizliğe neden olan etmenler konusunda çalışan pek çok uzman yetersizliğe yol açan nedenleri yapısal nedenler ve edinilmiş nedenler olarak iki başlıkta ele almaktadır. Yapısal nedenler genetik bozukluklar, kalıtsal metabolizma bozuklukları ve kromozon bozuklukları olarak ele alınabilir. Edinilmiş nedenler ise, bebeğin doğum öncesi, doğum sırasındaki ya da sonrasında ya da erken çocukluk döneminde çok değişik nedenlerle beyin gelişimini etkileyen olumsuz durumlara maruz kalması olarak tanımlanabilir.

Yanıt Açıklaması: Duygusal Destek Gereksinimi O¨zel gereksinimli bir çocuğa sahip olmak, ailenin sorumluluklarını artırmakta ve işlevlerini farklılaştırmaktadır. Duygusal destek gereksinimi, bilgi gereksiniminden sonra ailelerin genellikle en çok dile getirdikleri gereksinimdir. Anne babalar sevildiklerini ve kendilerine değer verildiğini bilmeye, duygularını, düşüncelerini ve sorunlarını paylaşabilecekleri, çocuklarıyla ilgili konuşabilecekleri kişilere gereksinim duyarlar.