Radyo ve Televizyonda Program Yapımı Ara 8. Deneme Sınavı
Toplam 5 Soru1.Soru
Programları pazartesi gününden cuma gününe kadar gündelik akışa göre parçalayarak planlamak, hangi yayın akışı stratejisidir ?
Bloklamak
|
Köprü Kurmak
|
Çapraz Programlamak
|
Öncelemek
|
Parçalamak
|
2.Soru
Hangisi kullanımlar ve doyumlar yaklaşımının temelini oluşturur?
İzleyicilerin izledikleri programı niçin izledikleri ve izlenen programdan alınan ya da alınmayan hazzın ne ölçüde olduğu |
Bir programın izleyici kitlesinin neden az ya da çok olduğu |
İzleyicilerin hangi yapım unsurlarını daha çok görmek istediği |
Bir program içinde yer alan kişilerin programın yapım aşamasında aldıkları haz |
İzleyicilerin bir programı en fazla ne kadar süre izledikleri |
Alıcı konumunda olan izleyiciler seçtikleri her hangi bir programı “niçin” izledikleri (kullanım yaklaşımı) ve izlenen programdan alınan veya alınmayan hazzın (doyumlar yaklaşımı) ne ölçüde olduğu kullanımlar ve doyumlar yaklaşımının temelini oluşturmaktadır.
3.Soru
Bir yayın akışına özellikle çok güçlü olan bir programla başlama stratejisi nasıl adlandırılır?
Başı çekmek
|
Bloklamak
|
Parçalamak
|
Öncelemek
|
Köprü kurmak
|
4.Soru
Aşağıdakilerden hangisi senaryo yazımında göz önünde bulundurulması gereken öğelerden biri değildir?
Sahnenin gerçekleştiği çekim mekânı
|
Mekândaki oyuncular
|
Kamera hareketleri
|
Çekim ekibi listesi
|
Ses efektleri
|
5.Soru
Aşağıdakilerden hangisi radyo ve televizyonun işlevleri arasında yer almaz?
Eğitmek |
Haber vermek |
Toplumsal çevreyi gözlemlemek |
Mal ve hizmetlerin tanıtımını sağlamak |
Eğlendirmek |
Toplum yaşamını etkileyen en önemli kitle iletişim araçlarından birisi olan ve günümüzde yeni iletişim teknolojileri ile bütünleşik bir biçimde kullanılarak izleyicilere farklı olanaklar sunan radyo ve televizyonun işlevleri; bireylerin sosyal, psikolojik, kültürel ve ekonomik davranışlarını etkileyip değiştirmek, eğlendirmek, bilgi vermek, ürün ve hizmetleri tanıtmak ve eğitmek olarak sıralanabilir. Radyo ve televizyon kitle iletişim aracı olarak ortaya çıktıklarından bu yana, sosyal, psikolojik, kültürel, siyasal, ekonomik ve teknolojik etkilerine rağmen, dinleyici/izleyicileri ikna ederek, eğiterek, eğlendirerek, bilgilendirerek, haber vererek ve satın almaya yönelterek yaşam biçimlerinin değişmesinde rol oynamıştır. Toplumsal çevreyi gözlemlemek radyo ve televizyonun işlevleri arasında yer almaz.