CEVAP:

16. yüzyılın ortalarından itibaren kendi
kolejlerinde Erasmus’un önerdiği yeni hümanist eğitim
sistemini uygulamaya sokan ve Katolik dinde yapılan
reformlarda etkin işleve sahip Cizvitler, eğitim konusunda;
Antik Dönem yazarların bilinmesi ve eserlerinin
öğrenilmesi, çocuğun kişiliğine saygı gösterilmesi,
öğretmen ve öğrenci arasında sürekli bir diyalogun olması,
öğretmen ve öğrenci arasında sürekli bir diyalogun olması,
öğrenciler arasında bir rekabet anlayışının geliştirilmesi,
öğrenme çabasıyla beden eğitimi arasındaki bir dengenin
kurulması, dünyaya açık birey olmanın gerekliliklere
inanır ve onları uygulamaya çalışırlar.