CEVAP:

Eğitim programında fazla teorik temel bulunmaksızın birtakım tekniklerin kazanılması amaçlanmaktaydı. Bu dönemin en belirgin özelliği 1910 yılında tıbbi eğitime ilişkin bir çalışma yapan Abraham Flexner’in 1915 Ulusal Konferansında “Sosyal Hizmet Bir Meslek midir?” sorusuna cevap aramış olmasıdır ve sosyal hizmette eksik bulduğu bazı alanları vurgulamıştır. Bunlar:

• Sosyal bilimlere temel hazırlık

• Dahil edici ve ayırt edici bilgi gövdesi

• Süpervizyon altında test edilmiş eğitimsel ve mesleki nitelikleri tanımlamak

• Mesleki organizasyonlar ve

• Mesleki uygulamanın ilkeleridir.