CEVAP:

Okul öncesi dönemde çocuğun hızlı bir gelişim süreci vardır ancak bazen çocuğun doğuştan getirdiği kalıtımsal özellikler ya da çevresel etmenlerden dolayı bir ya da birkaç gelişim alanlarında bireysel farklılıklar ve sapmalar görülebilir. Bu çocukların normal gelişimlerini yakalayabilmeleri; hem okul hem de iş ortamlarında yaşamlarını bağımsız olarak sürdürebilmeleri için özel öğretim yöntemleri, özel eğitim programları ve özel personele gereksinimleri bulunmaktadır. Bu hizmetler özel eğitim kapsamındadır. Normal gelişimlerinde benzerliklerinin yanı sıra farklılık gösteren ya da risk taşıyan çocuklara özel eğitimde “özel gereksinimi olan çocuklar” denilmektedir; ancak bu ünitede bu terim yerine “atipik gelişim gösteren çocuklar” terimi ve bu çocukların sosyal ve duygusal gelişim süreçleri de sosyal ve duygusal atipik
gelişim” olarak betimlenmiştir.