CEVAP:

• Betimleyici sorular: Çocuklara etkinliğin süreç olarak gözden geçirilmesini sağlayıcı sorular sorulabilir. Örneğin; “Etkinliğimiz sırasında hangi materyalleri kullanmıştık?”
• Duyuşsal sorular: Çocukların etkinlikle ilgili yaşantı ve duygularını paylaşmalarına olanak tanıyan sorular yöneltilebilir. Örneğin; “etkinliğimiz sırasında ne hissettiniz? Çift ayakla zıplamak mı daha zordu yoksa tek ayakla mı? Okuduğumuz öyküde Deniz’in bebeğini kaybetmesi size ne hissettirdi, üzüldünüz mü?”
• Kazanımlara yönelik sorular: O gün için alınan kazanım ve göstergelere yönelik açık uçlu sorular sorulabilir. Örneğin; “karenin kaç tane köşesi vardı? Üçgenin kaç kenarı var?”
• Yaşamla ilişkilendirme soruları: Çocukların öğrendiklerinin kalıcı olması ve etkinlikte yaşadıkları ile kendi yaşamları arasında ilişki kurmalarına yardımcı olmak amacıyla bu tür sorular sorulabilir. Örneğin; “Sınıfımızı inceleyelim bakalım kare şeklinde olan neler var?”