CEVAP:

Duygusal ve psikolojik istismar, çocuğun bakımı
ve eğitimi ile yükümlü kişilerin çocuğa yönelik alay etme,
görmezden gelme, reddetme, kabul edilemez cezalar
verme ya da kabul edilemez beklentiler içine girmelerini
takiben ortaya çıkan ve çocuğun fiziksel, bilişsel ve
psikososyal gelişiminde duraklama, gerileme ve
engellemeye neden olan çocuğa psikolojik olarak zarar
verme durumudur (Johnson, 1996). Duygusal istismara
neden olan davranışlar reddetme, aşağılama, tecrit etme,
korkutma ve yıldırma, suça yöneltme, istismar, inkar etme
ve duygusal tepkisizlik (Garbarino ve Garbarino, 1994),
yetişkinleştirme, duygusal ihmal, çocuğa karşı olumsuz ve
yanlış tutumlar, çocuğun gelişimiyle ilgili uyumsuz
beklenti ve davranışlar, çocuğun kişilik ve ruhsal
sorunlarını fark edememe, çocuğun sosyal uyumunu
başlatacak yönergeleri sağlayamamadır (Glaser, 2002).
Duygusal istismar ve ihmalin çocuk ve ergenlerin yaşadığı
en sık görülen istismar ve ihmal tipi olduğu söylenebilir
(Kaplan ve diğerleri, 1999).