CEVAP: • Cumhuriyetçiler rejimin geleceğini modern bir eğitim sistemini kurup yeni nesilleri eski rejimin etkisinden uzak, laik ve cumhuriyetçi ilkeleri benimseyecek şekilde yetiştirmek gerektiğine inanıyordu. • Monarşinin kültürel ve politik izlerini silmek isteyen cumhuriyetçiler, cumhuriyetçi öğretmenler yetiştirmek amacıyla 1794’te bugünkü anlamda dünyanın ilk öğretmen okulu olan Ecole Normale de Superior’i kurdular. • Fransa’daki rejim gibi cumhuriyetçi eğitim de uzun ömürlü olmadı. III. Cumhuriyet’e kadarki kralcı ara dönemlerde monarşi yanlıları, tekrar eski eğitim sistemini ihya etmeye çalıştılar. • 1904’te III. Cumhuriyet’in Başbakanı Jules Ferry Fransa ulusal eğitim sistemini ilköğretimden yükseköğretime kadar tamamen sekülerleştirdi; dini tarikat ve cemaatlere ait okulları kapattı ve Cumhuriyet rejimine muhalif yönetici ve öğretmenleri eğitim sisteminin dışına itti. • Fransa laik bir eğitim sistemini inşa etti. Esasen Fransa, modernleşmenin evrimci /reformcu karakterinin aksine devrimci bir yöntem izlemişti. Bunun en önemli nedeni, Fransa’da Katolik kralcıların güçlü direnişine karşılık, cumhuriyetçilerin jakoben tutumlarıydı.