CEVAP:

Gould’a göre yetişkin gelişimi bir dizi
dönüşümden geçerek oluşmaktadır. Bireyler her
dönüşümde benliklerini yeniden biçimlendirir ve
sorunlarını, çatışmalarını yeniden çözüme ulaştırırlar.
LEvinson gibi Gould’da yetişkinliği bir değişim zamanı
olarak görür. Gould’un dönüşüm kuramında genç
yetişkinlikle ilgili dört evreden bahsedilir. Bu evrelerde
bireyin sosyal yapısında bazı dönüşümler başlar, birey
özerklik kazanır ve amaçlarını gerçekleştirmeye başlar.
Artık kendi ayakları üstünde durması gerektiğini bilir.
Gençlik dönemini içine alan bu evreler kısaca şöyle
açıklanabilir:
• Birinci Evre (16-22 Yaş): Bireyin annebabasından
ayrıldığı görülür. Ayrıca kişi
kimliğini güçlendirir.
• İkinci Evre (22-28 Yaş): Bireye özerklik yerleşir
ve birey amaçlarını gerçekleştirmeye başlar.
• Üçüncü Evre (28-34 Yaş): Bu evre bir geçiş
evresidir. Birey amaçlarını, evliliğini yeniden
gözden geçirir, değerlendirir.
• Dördüncü Evre (35-45 yaş): Bireyin
hoşnutsuzluğunun arttığı dönemdir. Yaşamın zor
ve belirsiz olduğunu bu dönemde anlıyor.
İstikrarsız bir dönem. Bu dönemde zaman
kavramı da önem kazanıyor. Yapmış ve
yapmamış olduğu şeyleri gözden geçiriyor.
Bireylerin çalışma güdüsünde farklılıklar
meydana gelmeye başlıyor. Çalkantı ve
sıkıntıların olduğu bir dönem.