CEVAP:

İşitme engelli çocukta konuşma ve dil gelişimini etkileyen faktörler işitme kaybı derecesi, işitme kaybının başladığı yaş, başka bir özrün bulunup bulunmaması, işitme kaybının tanımlandığı yaş, çocuğun zihinsel/bilişsel durumu, eğitiminin ve danışmanlık hizmetlerinin başladığı yaş, sunulan eğitim ve destek hizmetlerinin niteliği ve niceliği şeklinde sıralanır.