CEVAP:

İşitme yetersizliğinden etkilenmiş çocuklarla
drama uygulaması planlayan bir liderin/öğretmenin
aşağıdaki noktalara dikkat etmesi önerilmektedir:
• Ortam düzenlemesinde çocuğun gereksinimleri
göz önünde bulundurulmalıdır.
• İşitme yetersizliği olan çocuğun, drama liderinin
ağız hareketlerini görebileceği bir yerde,
karşısında olması gerekir.
• Sözel iletişim önemlidir.
• Pandomim, kullanılabilecek önemli bir tiyatro
tekniğidir. Bu tekniği basit, rutin etkinliklerle
başlatmalı devamında daha zor durumların
canlandırmasına geçilmelidir.
• Müziği hissedemese de ritmi hissedebilen bu
çocuklar ritme uygun dans edebilirler.
• Bütün sözsüz etkinlikler bu çocuklarla uygulanabilir.