CEVAP:

Farklı yaş gruplarında çocukların eğitimci tarafından gözlem yoluyla belirlenen gelişimsel düzeylerine göre kazanım ve göstergeler belirlenebilir. Karma yaş gruplarında ise bireysel etkinlikler planlanabileceği gibi aynı grup içerisinde yer alan farklı yaş gruplarından çocukların gelişimsel gereksinimlerine uygun çeşitlilikte kazanım ve göstergelere yer verilebilir. Örneğin; sosyal ve duygusal gelişim alanından “kendisine ait özellikleri tanıtır” kazanımına yönelik etkinlik planı hazırlayan bir eğitimci bu kazanımın göstergelerine göre planını çeşitlendirebilir. Grubunda yer alan küçük yaştaki çocuklar için “adını, soyadını ve yaşını” söylemesine yönelik bir planlama yaparken daha büyük yaştaki çocuklardan bunların yanı sıra “fiziksel ve duyuşsal özelliklerini” de söylemesini bekleyebilir.