CEVAP:

Daveson ve Edwards (1998), özel eğitimde müzik terapiyi, müziğin özel eğitim amaçlarının başarılması sürecinde işlevsel olarak kullanılması şeklinde ifade ederken Stephenson (2006) ise makalesinde özel eğitim alanında çalışan bir müzik terapisti tarafından yapılmış bir tanıma yer vermiştir. Yapılan tanımda “müzik terapi, müziğin hasta-terapist ilişkisi kapsamında psikolojik, zihinsel ve fizyolojik sağlığın yeniden kazanıldırılması, devamlılığı ve iyileştirilmesi ve davranışsal, gelişimsel, fiziksel ve sosyal becerilerin gerekli nitelik düzeyine ulaştırılması, rehabilitasyonu ve devamlılığını sağlama amacıyla terapötik bir araç olarak kullanılmasıdır” şeklinde ifade edilmektedir.