CEVAP:

Evet, öğrenme sürecinin planlanması aynı zamanda etkinliğin çeşidi konusunda da bir karar vermeyi gerektirmektedir. Eğitimci bu kararı verirken daha önce günlük eğitim akışlarında yer verdiği etkinlik çeşitleri ile uygulanış biçimlerini de göz önünde bulundurmalıdır. Böylece farklı etkinlik çeşitleri ile farklı uygulanış
biçimlerini etkinlik planlarına yansıtmak olanaklı olabilecektir.