CEVAP:

Öğretim hizmetinin etkililiği ve verimliliği ise
dört temel değişkene bağlıdır. Bunlar; ipuçları, katılma,
pekiştirme ve dönüt-düzeltmedir. İpuçları öğrencilere
neyin öğrenileceğini açıklayan mesajların tümü,
pekiştirme bir davranışı gösterme eğiliminin
güçlendirilmesi, katılım öğrencilerin öğrenme sürecinde
kendilerine sunulan ipuçları ve yönergeler doğrultusunda
bir şeyler yapması, dönüt öğrencilerin neyi öğrenip neyi
öğrenmediklerini bildirme, düzeltme ise yanlışların
düzeltilmesi ve eksikliklerin giderilmesidir.