CEVAP:

Joyce, Weil ve Showers, yaratıcı çalışmalarda rol yapmanın aşamalarını liderin yönetimi bağlamında şu şekilde sınıflandırmaktadırlar (Joyce vd.’den aktaran Açıkgöz, 2006):

1. Aşama: Grubu ısındırma

• Problemi tanımlama ve tanıtma

• Problemi açıklığa kavuşturma

• Yorumlama ve araştırma

• Rol yapmayı açıklama

2. Aşama: Katılımcıların seçimi

• Rolleri analiz etme

• Oyuncuların seçimi

3. Aşama: Sahneyi hazırlama

• Hareketleri kararlaştırma

• Rolleri açıklama

• Problem durumunun içine girme4. Aşama: Gözlemcileri hazırlama

  • Neyi arayacağına karar verme

  • Gözlem işleri verme5. Aşama: Rol yapma

  • Rol yapmaya başlama

  • Rol yapmaya devam etme

  • Rol yapmayı bırakma

6. Aşama: Tartışma ve değerlendirme

• Rol sürecini gözden geçirme

• Odaklaşılan konuyu tartışma

• Sonraki rolü geliştirme

7. Aşama: Tekrar oynama

• Gözden geçirilen rolleri oynama, sonraki aşamalar ve davranışlarla ilgili seçenek önerme8. Aşama:

• 6. aşamadakileri tekrarlama

9. Aşama: Yaşantıları paylaşma ve genelleme yapma

• Problem durumlarını gerçek yaşantılarla ve var olan problemle ilişkilendirme. Davranışın genel ilkelerini araştırma.