REKREASYON YÖNETİMİ Dersi Boş Zaman ve Rekreasyon Kavramı soru cevapları:
Toplam 20 Soru & Cevap#1
SORU:
Boş zamanı da kapsayan satın alınamayan, kiralanamayan, çoğaltılamayan ve geri döndürülemeyen kavrama ne ad verilir?
CEVAP:
Zaman
#2
SORU:
Kullanım amacına göre zaman kaça ayrılır?
CEVAP:
Kullanım amacına göre zaman, kazanç sağlamaya dönük yapılan aktivitelere ayrılan çalışma zamanı, işe gidiş geliş, eğitim, mesleki gelişim aktiviteleri gibi çalışma ile ilgili aktivitelere ayrılan zaman, yeme, içme, uyuma gibi fizyolojik ihtiyaçlara ayrılan zaman ve aile bireyleri ya da ev ile ilgilenme gibi sorumluluklara ayrılan zaman ve eğlenmek, dinlenmek ve hoş vakit geçirmek için kullanılan boş zaman olarak sınıflandırılabilir
#3
SORU:
Antik Yunan’da M.Ö. 500 yıllarında boş zamanın bir gelişim fırsatı olarak görüldüğü dönem hangi çağdır?
CEVAP:
Altın Çağ
#4
SORU:
M.S. 400 ile M.S. 1000 yılları arası Katolik Kilisesi’nin boş zamanı, “çalışma ve dini inanç karşıtı olan, israf edilen zaman” olarak tanımlamasından dolayı bu döneme ne ad verilir?
CEVAP:
Karanlık Çağ
#6
SORU:
Boş zaman ile ilgili yaklaşımlar kaça ayrılır? Nelerdir?
CEVAP:
Boş zamanı farklı bakış açıları ile açıklayan yaklaşımları üç başlık altında ele almak mümkündür. Bunlar; zamana dayalı yaklaşımlar, aktivite temelli yaklaşımlar ve nitelik (kalite) temelli yaklaşımlardır.
#7
SORU:
İnsanın işinden; toplantı, seyahat, eğitim gibi işle alakalı uğraşlarından; yaşaması için gerekli olan uyku ve beslenme gibi fizyolojik ihtiyaçlarından; temizlik, makyaj yapma, duş alma gibi kişisel bakıma yönelik iş dışı aktivitelerden; çimlerin biçilmesi, aile bireyleri ile ilgilenme gibi kişisel sorumluluklardan arta kalan zaman dilimine ne ad verilir?
CEVAP:
Boş zaman
#8
SORU:
Boş zaman hangi yaklaşımda, çalışmak için ayrılan zaman ya da çalışmayı destekleyici, seyahat, eğitim, toplantı gibi çalışma ile ilgili aktiviteler için harcanan zamandan arta kalan zaman olarak ele alınmıştır?
CEVAP:
Zamana dayalı yaklaşım
#9
SORU:
Boş zaman yaratmanın ve boş zamanı arttırmanın yolları nelerdir?
CEVAP:
Ekonomik bağımsızlık, teknolojik ilerleme, yapılacakları erteleme, kısıtlanma ya da aylaklığa zorlanma, tamamlanmış aktiviteler ve emekliliktir.
#10
SORU:
Aktivite temelli yaklaşımı zamana dayalı yaklaşımdan ayıran en temel özellik nedir?
CEVAP:
Aktivite temelli yaklaşımı zamana dayalı yaklaşımdan ayıran en temel özellik, boş zamanı belirli yaşam aktivitelerinin dışında kalan ve sahip olunan sayılarla ifade edilebilen nicel bir kavram olarak değil, özgür iradeyle aktiviteye katılım sonucunda anlam kazanan bir kavram olarak ele almasıdır. Yani bu yaklaşıma göre boş zamanda yapılan bir aktivite yoksa, sahip olunan bir boş zamandan da söz edilemez.
#11
SORU:
Boş zamanı, bir zaman dilimi olarak ve bir aktivite olarak görmenin yanı sıra katılım sonucunda elde edilen duygular ve faydalar açısından da önem taşıdığını açıklayan yaklaşım nedir?
CEVAP:
Nitelik (Kalite) Temelli Yaklaşım
#12
SORU:
Latince “recreatio” kelimesinden türetilen ve insanın boş zamanlarında gerçekleştirdiği aktiviteler ve deneyimler olarak tanımlanan kavrama ne ad verilir?
CEVAP:
Rekreasyon
#13
SORU:
Günümüz modern toplumunda hafif ve dinlendirici aktivitelerin yerine daha yoğun ve fiziksel çaba gerektiren aktivitelerin tercih edilme nedeni nedir?
CEVAP:
Ağır fiziksel yük gerektiren işlerin eskiye göre azalması ve zihnen insanların daha çok yoruluyor olmaları nedeniyle hafif ve dinlendirici aktivitelerin yerine daha yoğun ve fiziksel çaba gerektiren aktivitelerin tercih edilir.
#14
SORU:
Rekreasyon teorileri nelerdir?
CEVAP:
İhtiyaç Karşılama Aracı Olarak Rekreasyon,
Boş Zaman Aktivitesi Olarak Rekreasyon,
Birey ve Toplum için Bir Değer Olarak Rekreasyon teorileridir.
#15
SORU:
Rekreasyonel aktivitelerinin kazandırdığı kişisel ve toplumsal özellikler neler olabilir?
CEVAP:
Rekreasyon yeri geldiğinde iş yerinde maruz kaldığınız stresten kurtulmamıza yardımcı olan, kazanma hissini yaşatan, heyecan duyduran, başarmanın hazzını hissettiren bir kavramdır. Çoğu zaman da rekreasyonel aktivitelerdeki bu deneyimler insanlarda problem çözme, sağlıklı iletişim kurma, empati kurma, yardımlaşma, âdil olma, sağlığının değerini kavrama, iyi vatandaş olma gibi birçok bireysel ve toplumsal kazanımın gerçekleşmesine yardımcı olmaktadır.
#16
SORU:
Bireyi bir amaca ulaşmak için davranmaya iten, harekete geçiren, bireyin davranışını güçlendiren, etkinleştiren ve yönelten güce ne denir?
CEVAP:
İçsel güdü (içsel motivatör)
#17
SORU:
Boş zaman aktivitelerinin kişisel yararları kaça ayrılır? Nelerdir?
CEVAP:
Psikolojik ve fizyolojik yararlar olmak üzere ikiye ayrılır. Psikolojik yararlar; zihinsel sağlık, kişisel gelişim ve insan gelişimi, kişisel değer ve tatmin. Fizyolojik yararlar; kalp-dolaşım sistemi, yüksek tansiyonu düşürme, obezite ve beden yağ oranını azaltma, kas dayanıklılığını artırma, alkol ve sigara tüketimini azaltma, sağlıklı yaşlanma, yaşam süresini uzatma, solunum ve bağışıklık sistemini güçlendirme.
#18
SORU:
Rekreasyonel aktivitelerin yararları nelerdir?
CEVAP:
Kişisel yararlar, sosyal ve kültürel yararlar, ekonomik yararlar, çevresel yararlardır.
#19
SORU:
Rekreasyon aktiviteleri katılım şekline göre kaça ayrılır? Nelerdir?
CEVAP:
Rekreasyon aktiviteleri katılım şekline göre ikiye ayrılır. Bunlar; aktif ve pasif rekreasyon aktiviteleridir.
#20
SORU:
İçeriğine göre rekreasyon aktiviteleri nelerdir?
CEVAP:
Sanatsal rekreasyon aktiviteleri, rekreasyonel sporlar, rekreasyonel gönüllülük aktiviteleri, sosyal rekreasyon aktiviteleri, eğitsel rekreasyon aktiviteleridir.