Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri Final 36. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Aşağıdakilerden hangisi örneklem istatistiği ile evrenin parametreleri arasındaki genel uyuma verilen addır?
Normal dağılım
|
Standart sapma
|
Temsil gücü
|
İstatistiksel hata
|
Tamsayım oranı
|
2.Soru
Aşağıdakilerden hangisi günümüzde kabul gören bilimsel yönteme en yakın eylemdir?
Mitolojik öykülerden yararlanma |
Deneyimlere dayalı olarak akıl yürütme |
Denenceleri gözlemler yoluyla test ederek sonuca ulaşma |
Kişisel deneyimler ile otorite önerilerini harmanlama |
Otorite olarak kabul edilen bireylerin deneyimlerine başvurma |
Seçeneklerden yalnızca denenceleri gözlemler yoluyla test etme ve sonuca ulaşma bilimsel yönteme oldukça yakındır. Akıl yürütme, şayet tutarlı ve sistematik ise ağırlıklı olarak felsefede söz konusudur. Mitolojik öyküler kabul gören bilimsel yönteme oldukça uzaktır. Kişisel deneyimler ya da otorite bilgisi ise bireyi bilimsel yöntemde olduğu kadar doğru bilgiye götürmemektedir.
3.Soru
Araştırmacı ikinci kaynakta anılan başka bir kaynağı bulmaya çalışmalı; her türlü çabaya rağmen o kaynağı bulamıyorsa bulamadığı kaynağı aşağıdakilerden hangisi ile belirtmelidir?
Referans kaynak
|
Aktaran
|
Aktarılan
|
İkincil kaynak
|
Derin alanyazın
|
4.Soru
Aşağıdakilerden hangisi iyi ifade edilmiş bir sorunun özellikleri arasında değildir?
Çözüm aranan sorunun ne olduğu ve bunun niçin bir sorun olduğu
|
Bir sorunun niçin araştırılması gerektiği
|
Bir konuda daha önce nelerin araştırıldığı ve bu sorunun araştırılması için alanyazındaki boşluğun belirtilmesi
|
Sorun çözüldüğünde temel doğurgularının neler olduğu
|
Tamamen yeni olması ve kendinden önce konuyla ilgili çalışılmamış olması
|
5.Soru
Aşağıdakilerden hangisi örneklem büyüklüğü belirlenirken dikkat edilmesi gereken öğelerden biri değildir?
Araştırma olanakları
|
Evrenin niteliği
|
Örnekleme yöntemi
|
Verilerin türü
|
Güven düzeyi
|
6.Soru
Bilim Etiğinin tarihinde sırasıyla hangi olaylar olmuştur? I. Belmont Raporu II. Helsinki Bildirgesi III. Doktorlar Davası
III-II-I
|
I-II-III
|
I-III-II
|
II-III-I
|
III-I-II
|
7.Soru
- Temelde etnografik araştırmalarda yaygın olarak kullanılan veri toplama tekniğidir
- Bu yaklaşımda araştırmacı, incelemek istediği topluluğun etkin bir üyesi olarak gruba katılır
Öncüllerde yer alan bilgiler aşağıdakilerden hangisi ile yakından ilgilidir?
Odak grup görüşmesi |
Araştırmacı günlüğü |
Belge İncelemesi |
Katılımcı Gözlem |
Doğrudan Gözlem |
Katılımcı Gözlem: Temelde etnografik araştırmalarda yaygın olarak kullanılan veri toplama tekniğidir. Bu yaklaşımda araştırmacı, incelemek istediği topluluğun etkin bir üyesi olarak gruba katılarak gözlemini gerçekleştirir. Öncelikle gözlemci, incelemek istediği toplulukla belirli bir süre geçirmeli, gruba ait etkinliklerde grubun doğal üyesi olarak görev almalı ve sonuçta o topluluğun bir üyesi olarak benimsenmelidir. Doğru cevap D’dir.
8.Soru
Aşağıdakilerden hangisi değişkenler arasındaki nedensellik ilişkilerinin belirlenmesinde kullanılan bir deneme modeli değildir?
Örnek olay tarama modeli
|
Deneme öncesi modeller
|
Yarı deneme modelleri
|
Gerçek deneysel model
|
Tek denekli modeller
|
9.Soru
Sadece isimlendirme ve gruplandırmanın mümkün olduğu , Miktar ifade etmeyen ölçek türü aşağıdakilerden hangisidir ?
Sınıflama |
Sıralama |
Eşit aralıklı |
Oranlı |
Eşit aralıksız |
Nicel ve nitel ya da sürekli ve süreksiz değişken ayrımının yanı sıra birey ya da nesnelerin özelliklerini açıklamak için bilmek gereken bir başka temel kavram ise ölçek türleridir. Araştırmalarda ölçek türleri sınışama (adlandırma), sıralama (dereceleme), eşit aralıklı ve oranlı olmak üzere dörde ayrılmaktadır. Ölçülen özelliğin nicel veriler ile betimlenmesi olanaklı değilse, ölçüm sonucunda elde edilen veriler miktar göstermiyorsa, sadece ölçülen özelliğe bir isim verilebiliyorsa sınışama ölçeği kullanımı söz konusudur. Bireylerin cinsiyetlerine göre erkek ya da kadın olarak gruplandırılmaları ya da yaşadıkları coğrafi bölgeye göre yedi grupta incelenmeleri bu ölçek türüne örnektir. Burada dikkat edilmesi gereken bir birey ya da nesne aynı anda iki farklı sınıf içerisinde bulunamaz, yani kişi aynı anda hem erkek hem kadın ya da hem iç Anadolu hem de Marmara Bölgesi’nde yaşıyor olamaz. Ayrıca sınışar herhangi bir miktar ifade etmez. Bu nedenle değişkene verilen değerlerin sıralamasını yapmak söz konusu değildir.
10.Soru
Başarısız alanyazın taramasından biri aşağıdakilerden hangisidir?
Sentezlenmiş bilgi
|
Açıklamalı kaynakça
|
Eleştirel değerlendirme
|
Geniş ve derin
|
Özlü ve anlaşılır
|
11.Soru
Bilimsel araştırmalarda denek kullanımı konusunda ortaya koyulan ilk ilkeler aşağıdakilerin hangisidir?
Kopenhag Kriterleri |
Belmont Raporu |
Helsinki Bildirgesi |
Nürnberg Kuralları |
İnsan Hakları Evrensel Bildirgesi |
İkinci Dünya Savaşı sırasında Nazi doktorların yaptıkları etik dışı uygulamalar sonucunda ortaya Nürnberg Kuralları koyulmuştur. Nürnberg Kuralları yalnızca araştırmalarda denek kullanımı konusunda önemli ve anlamlı ilkeler belirlemekle kalmamış daha sonraki yıllarda bu alandaki yeni girişimlere de öncülük etmiştir. Doğru cevap D'dir.
12.Soru
Aşağıdaki bilim paradigmalarının hangisinin özünde bireyin algısına, görüşlerine ve deneyimlerine önem verilerek bunların araştırma sürecine katılması yatmaktadır?
Yöntemsel
|
Metafizik
|
Post-pozitivist
|
Nicel
|
Pozitivist
|
13.Soru
Pozitivizm, hangi ünlü düşünür tarafından ortaya atılmıştır?
Verges & Huisman
|
Thomas Kuhn
|
Geuss
|
Saint Simon & August Comte
|
Erdoğan & Alemdar
|
14.Soru
Nürnberg kodu kaç maddeden oluşmaktadır?
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Nürnberg kodu toplam on maddeyi kapsamaktadır.
15.Soru
Bir araştırmacının bir başkasına ait verileri izin almadan ve kaynak göstermeden kendi araştırmasında kullanması ne tür etik dışı davranıştır?
Bilimsel Korsanlık
|
Tam aşırma
|
Dilimleme
|
Yineleme
|
Kardeş yayın çıkarma
|
16.Soru
Aşağıdakilerden hangisi anket sorularını geliştirme ve uygulama aşamalarında dikkat edilmesi gereken konulardan biridir?
Olumlu ve olumsuz ifadeleri dengeli dağıtmak |
Olabildiğince tek kavramla ilişkili ifadeler kullanmak |
Açık ve basit bir dille doğrudan ifadeler kullanmak |
Seçeneklerde derecelendirme yapmak |
Soruları mantıksal bir sıra içinde düzenlemek |
Genel olarak anket sorularını geliştirme ve uygulama aşamalarında bazı konulara
dikkat etmekte yarar bulunmaktadır:
• Anket formunda yer alan ilk soruların dikkat çekici olmasını sağlayın.
• Yanıtlaması kolay sorular sormaya özen gösterin.
• Yanıtlaması zor soruları kolay sorulardan sonra sorun.
• Sorular basit ve anlaşılır olsun.
• Olabildiğince kısa ifadeler kullanın.
• Olumlu tümcelere ağırlık verin.
• Soruları mantıksal bir sıra içinde düzenleyin.
• Birbiriyle ilişkili soruları aynı bölümde toplayın.
• Sorularda yönlendirme içeren ifadelerden kaçının.
• Gerçek dışı varsayımlara dayanan sorular sormayın.
• Bir soru içinde birden fazla soru sormayın.
• Hatırlanmayacak ayrıntıları sormaktan kaçının.
• Anketin biçimsel görünüşüne özen gösterin.
• Maddeleri ve sayfaları numaralandırın.
• Yararlı, kısa ve anlaşılır bir yönerge hazırlayın.
• Kapak yazısı koymaya özen gösterin.
• Gerekli durumlarda izleme çalışması yapın.
• Yapılandırılmış seçenekler sağlamaya özen gösterin.
• Uygulama aşamasında yardımcınız varsa araştırma hakkında bilgilendirin.
• Sonunda katılımcılara teşekkür etmeyi unutmayın.
17.Soru
Pozitivist yaklaşım aşağıdakilerden hangisini reddetmektedir?
Deneysel bilgi
|
Nesnel bilgi
|
Sayısal bilgi
|
Öznel bilgi
|
Ölçülebilir bilgi
|
18.Soru
Aşağıdakilerden hangisi bir dergi editörünün uyması gereken kurallardandır?
Gerektiği takdirde hakem raporlarını değiştirmelidir. |
Değerlendirme süresini istediği kadar uzatmalıdır. |
Yazarların kimlik bilgilerini hakemlere iletmelidir. |
Kendi yanlılıklarını işin içine katmalıdır. |
Çalışmayı değerlendirecek hakemleri seçerken yansız davranmalıdır. |
Genel olarak bir dergi editörünün uyması gereken etik kurallar şunları
kapsamaktadr:
• Kendisine sunulan çalışmayı ırk, milliyet, din, dil, cinsiyet, ideoloji, kuramsal
yönelim, kişisel tanışıklık vb. konulardaki her türlü önyargıdan bağımsız
olarak değerlendirmelidir. Bu konuda kendi yanlılıklarını işin içine katmamalıdır.
• Değerlendirme sürecini kasıtlı olarak uzatmamalıdır. Bir dergiye yazı gönderen
yazar bir an önce sonucunu almak ister. Süre uzadıkça hem tedirginlik
artar, hem yazı güncelliğini yitirebilir, hem de başka dergilerde yayınlanma
olasılığı azalır. Editör bu konuda duyarlı davranmalı ve yazarla empati kurmalıdır.
• Sunulan çalışmanın etik kurallara uygunluğunu değerlendirmeli, etik dışı
yönler saptadığı bir çalışmayı yayınlamaktan kaçınmalıdır.
• Çalışma hakkında yayın kurulu üyeleri ve hakemler dışında hiç kimseye bilgi
vermemelidir. Kaldı ki, bu kişilere vereceği bilgiler de sınırlıdır. Ayrıca,
yayın kurulu üyeleri ve hakemler üzerinde bir yazının yayınlanması ya da
yayınlanmaması konusunda etki kullanmaya kalkışmamalıdır.
• Değerlendirme ve yayın sürecinin hiçbir aşamasında yazar(lar)a olumlu ya
da olumsuz anlam taşıyabilecek yanlış bilgi vermemelidir.
• Hakem raporları üzerinde hiçbir değişiklik yapmamalı, düzmece rapor hazırlamamalı,
hakem görüşlerinin yazarlara doğru ulaşmasını sağlamalıdır.
• Yazar(lar)ın izni olmadan çalışmanın verilerini kısmen ya da tamamen hiç-
bir yerde kullanmamalı ve başkalarının kullanmasına izin vermemelidir.
• Çalışmayı değerlendirecek hakemleri seçerken yanlı davranmamalı, uzmanlık
ve yetkinlik alanlarına göre hakem ataması yapmamalıdır. Başka bir deyişle,
kabul edilmesini istemediği yazılara zor, yayınlanmasını istediği yazı-
lara ise kolay hakem atamaktan kaçınmalıdır.
Doğru cevap E'dir.
19.Soru
Aşağıdakilerden hangisi nitel araştırmalarda veri toplama araçlarından birisidir?
Anket |
Ölçek |
Test |
Bilgi testi |
Belge inceleme |
Belge incelemeler nitel veri toplama araçları arasında gösterilmektedir. Doğru yanıt E seçeneğidir.
20.Soru
Odak Küme görüşmelerinde görüşmenin daha verimli geçmesi için aşağıdakilerden hangisine dikkat edilmez?
Olumlu veya olumsuz geri bildirim vermeye özen göstermek
|
Katılımcıları karşılayarak toplantı odasına alınmasını sağlamak
|
Görüşme sırasında ses/ görüntü kaydedici aygıtının çalıştığından emin olmak
|
Anlaşılmayan konularda açıklama yapmaya özen göstermek
|
Görüşme sırasında hitabı kolaylaştırmak için isim kartlarını masaya yerleştirmek
|
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ